Даша. Марк Михайлович Вевиоровский

зарницами

      светится завод.

      Свиридов играл тихо и пел вполголоса. Так же еле слышно подхватили остальные.

      © ©

      Где-то поезд катится

      точками огня,

      Где-то под рябиною

      парни ждут меня.

      Напевный мотив сам диктовал задумчивый речитатив, голоса крепли, включаясь в песню.

      © ©

      Ой, рябина-рябинушка,

      белые цветы,

      Ой, рябина-рябинушка,

      сердцу подскажи…

      Припев в полный голос очень дружно и складно подхватили отобранные мамы, подчиняясь дирижирующей руке Олега, и так душевно и складно полилась, покатилась песня. И когда она кончилась все долго молчали.

      Разумеев разлил остатки вина, встал с рюмкой.

      – За тех, кого сегодня с нами нет.

      Встала Тоня, встали остальные мужчины, встали непонимающие женщины, но также серьезно и молча выпили.

      – Завтра в двадцать три у вас мальчишник, – прощаясь сказал Свиридов офицерам. Женщины переглянулись.

      А когда Свиридовы ушли все дружно засобирались прогуляться перед сном.

      Свиридов вернулся к себе, в привычный кабинет, к спокойной и внимательной Суковициной.

      И начал он с присланной дискеты, ему удалось открыть файл, и он увидел на экране доклад Худобина.

      Кое-что из материала было старательно убрано, но главное – словесные портреты и выполненные по ним рисунки в файле были.

      Свиридов внимательно разглядывал рисунки агентов, среди которых увидел портрет Дианы.

      Он отпечатал все рисунки и положил в карман.

      – Анатолий Иванович, к вам Даша Огородникова.

      – Маргарита Эдуардовна, попросите ее подождать три минуты – я приму ее.

      – Здравия желаю, товарищ полковник. Лейтенант Огородникова …

      – Здравствуйте, Дарья Федоровна! – Свиридов вышел из-за стола и поздоровался с Дашей.

      – Присаживайтесь. – он усадил Дашу за приставной стол и сам сел напротив нее.

      – Товарищ полковник …

      – Анатолий Иванович.

      – Слушаюсь. Анатолий Иванович, я насчет мальчиков. Они такие умные. С ними заниматься надо. Развивающими играми-то я с ними могу позаниматься, ну, там прибрать, погулять с ними, писать, читать могу научить. Только им нужно поболе, а там я уже не осилю.

      – Вы считаете, что их нужно учить читать и писать?

      – Читать так точно – не нужно. Вон Петя Ложников на английском языке книжку читает и другим переводит. И говорить на английском языке пытается не только он, и другие тоже, а я не умею.

      – Дарья Федоровна, а как вы думаете, русские народные сказки они знают? И не русские – тоже?

      – Нет, Анатолий Иванович, не знают. Я это поняла, когда в разговоре что-нибудь скажешь там про Золотую рыбку или Кощея бессмертного. Не знают. И еще, Анатолий Иванович. Они же мальчики все, а им бы девочек такого же возраста. А то кругом женщины только взрослые. Они развиваться по-другому будут без девочек.

      – Вы правы, без девочек они будут развиваться иначе. Но где взять маленьких девочек? Возить из города? Кто свою дочь