Иван. Скорая помощь. Пока ничего не произошло. Император завещал. Урс Кузнецов

публичных самодуров: учитель-дурак, ибо сейчас 2017 год, а она, училка, говорит, что жизнь развивалась миллионы лет.

      Или мажоры, которые на «Гелендвагене», разбрасывая пятитысячные купюры, считают себя круче графа Толстого.

      Экран: внутри головы.

      Выстраиваемая шкала: схемы, графики.

      Действие: импульсами.

      «Так, – понял Иван, – это дорожка, по которой Артём овладевал возможностями прибора и, с его слов, провёл какой-то институт интерпретации по возможностям и будущему применению прибора». Так, далее:

      3 горизонт. Человек образованный. Функционирование во взаимосвязи «объект материального мира – слово – адекватная связь слов, дающая смысл в предложении». Мыслит осознанными содержаниями в предложениях.

      Шкала: от функциональной разорванности смыслов при неудаче импульсов действия до функционального синтеза смыслов в диаграмме и комплексе узора действия при удачном решении.

      Пример: ветвящееся дерево тезаурусов понятий учебника с привязкой к реалиям мира.

      Экран: внутри головы. От схем до системных моделей. Оперирование через экран электронными приборами.

      «Возможно, это и было максимальной освоенностью прибора для Тюленева», – пришла мысль к Ивану, вспомнившему, что говорил Артём.

      4 горизонт. Человек образования. Функционирование во взаимосвязи смыслов объектов и субъектов во временном измерении (прошлого с реалиями настоящего и с адекватностью прогнозов для будущего).

      Моделирование от стройных функциональных семантических моделей теорий до технологических линий функций отраслей.

      Оперирует иерархиями смысла ситуаций. Задаёт посыл принятия решений.

      Экран: внутри головы. Возможно, трёхсекторный, средний сектор – настоящее, предыдущий/нижний – прошлое, последующий/верхний – прогноз. Оперирование силовыми полями.

      Действие: импульсами, узором, сетью.

      СРЕДНИЙ СЛОЙ. ЭЛИТА

      5 горизонт. Человек созидающий, конструктор

      Оперирует смыслами, порождающими базу семантической сети для всех ниже идущих уровней проектирования как событий, так и проектов картин желаемого будущего.

      Задаёт значения/смыслы – собирает блоки из теорий.

      Экран: внутри головы с базой в виде сферы текущих потоков возможностей, расположение виртуально представимое: вокруг головы.

      Действие: к предыдущему освоенному – сети – добавляются локальные зоны, узлы и подузлы, сети нагнетания и изъятия.

      6 горизонт. Человек-творец.

      Смыслы понятий, значений текут в метаморфозах от потаённых к действующим, к расцвету завершённости становления совершённого.

      Экран: виртуальный, постоянной динамики реальности с проекцией предпространственной виртуальности.

      Действие: шкалы, диаграммы, схемы, модели – измерители от подсознательного выбора по необходимости сознательной