Однажды во Вселенной. Руфат Мустафа-заде

Воспоминания №9. Встреча с Эльзой. Ей чуть за тридцать. Она пришла в его центр клонирования, чтобы стать суррогатной матерью. Весь облик Эльзы – красивой женщины пронизан пороком и ложью. Роман, завязавшийся между ними, краток, но ярок…

      Воспоминание №11

      Галактиону шестьдесят. Прошло около девяти лет после кратковременного романа с Эльзой. Уже знакомое нам воспоминание о восьмилетнем мальчике, поразившем всех на собеседовании. Галактион скрепя сердце зачисляет его в свою школу…

      Комментарии Солнца и Земли

      – Любопытные, конечно, обрывки, – просигналило я. – Только они породили больше вопросов, чем ответов. Думаю, что тебе придётся до конца расшифровать три последних воспоминания (№9—11). Тогда мы узнаем, чьим клоном или сыном является М-1023, и почему он только в восьмилетнем возрасте попал в «Школу клонов».

      – Я постараюсь извлечь эти данные из архива своего магнитного поля в самое ближайшее время, – уклончиво ответила Земля.

      – Хорошо, в таком случае вернись к нашему главному герою – интересно, что с ним сейчас происходит…

      Воспоминания Галактиона

      Глава 4. Встреча

      – Вижу его на крыльце «Школы клонов». Он стоит, сосредоточившись. Сейчас попытаюсь проникнуть в его мысли, – Земля приступила к изучению нашего героя.

      – О, надо же, он в уме решает сложную математическую задачу, – изумилась Земля, – его мозг насыщен разнообразной информацией по математике, физике, химии и астрономии. Да, он не по годам развит и, более того, осознаёт масштабы своих способностей.

      Ему на аппарат поступает сообщение. Он читает его. Всё ясно. Это сообщение от директора – Феликса. В нём говорится, что сам Галактион желает встретиться с ним лично. М-1023 совсем не удивлён, он предполагал подобное развитие событий. «Наверняка, собираются перевести меня в одну из секретных лабораторий, чтобы я работал на государство», – думает он, и не сказать, что эта мысль ему особо приятна. Почему? Причина в том, что шестнадцатилетнего М-1023 тяготит пребывание в замкнутом мирке «Школы клонов». Ему отчаянно хочется свободы.

      Да, «Школа клонов» – это закрытое заведение. Её ученики ходят на занятия, посещают различные кружки по интересам, занимаются спортом, смотрят фильмы и даже работают, создают семьи, не покидая стен своей альма-матер38. «Школу клонов» вполне можно назвать своеобразным мини-городком, общежитием с кинотеатром, спортивными площадками, клубами.

      – Ты готов? – как всегда пунктуальный Феликс задаёт риторический вопрос своему подопечному.

      Слегка кивнув головой, М-1023 секунду спустя следует за своим директором.

      Феликс и М-1023 в быстром темпе проходят тенистую аллею. Выйдя же на относительный простор посреди каменных джунглей, они сталкиваются с целым классом клонов одного великого учёного прошлого.

      Феликс саркастически улыбается, вспомнив свой совсем недавний разговор с одним приятелем-физиком: – Насколько я знаю, в твоей школе учатся

38

(латинское alma mater, буквально – кормящая мать), старинное студенческое название университета.