Название | Жизнь в гармонии. По следам древних учений |
---|---|
Автор произведения | Марина Александрова |
Жанр | Здоровье |
Серия | |
Издательство | Здоровье |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785449382252 |
В Аюрведе и возникшей на ее основе тибетской медицине, как и в других восточных учениях о здоровой жизни, этика поведения, культура мыслей и эмоций являются обязательными составляющими, без которых невозможно достижение гармонии. Какой смысл в соблюдении правильной диеты, занятиях йогой и других оздоровительных практиках, если человек не хочет перестать осуждать людей, не умеет прощать, не верит в себя, работает исключительно ради прибыли и использует других для достижения своих целей? Рыба гниет с головы, и все болезни тоже начинаются оттуда – от неправильных мыслей, убеждений и представлений. Конечно, многие просто не ведают, что творят, но, как известно, незнание законов не избавляет от ответственности.
Это правило соблюдается не только на уровне общества, но и на универсальном, космическом уровне.
Поэтому путь к достижению гармонии необходимо начинать с приобретения знаний – знаний о человеке и о Вселенной, изучения космических законов, но также и законов функционирования человеческого организма и психики, ведь все это взаимосвязано. Все мысли, эмоции и поступки человека не проходят бесследно.
Хорошее здоровье, личное счастье, популярность и материально благополучие не дается просто так, а является следствием правильной, осознанной жизни. И напротив, болезни, бедность, одиночество и несчастья – следствие незнания и вытекающих отсюда неправильных убеждений и поступков.
Правильные знания, представления о здоровой гармоничной жизни необходимо прививать с самого раннего возраста. Но для этого необходимы коренные изменения в самом обществе – в изменении системы и концепции образования и воспитания, отношения между людьми, а также здравоохранения. Большое значение имеет семья, но семья тоже существует в рамках общества и сложившихся в нем представлений (или их отсутствии). Поэтому могут пройти еще десятилетия и даже столетия, пока человеческое общество в целом не избавится от существующих ныне пагубных стереотипов, а также от всеобщего неведения и создаст социальную модель, способную с детства воспитывать гармоничного человека.
Глава 2. «Вначале