Личность вашего ребенка: диагностика, способности, отношения. Анатолий Александрович Овчаров

ею. Человек практического типа выбирает профессии, связанные с производственной деятельностью, руководством людьми в данной сфере. Человек эмоционально-коммуникативного типа чаще выбирает профессии, требующие эффективного общения (образование, воспитание). «Познающий» предпочитает умственную деятельность (проектирование, конструирование, научно-исследовательская работа).

      В разных ситуациях задействованы оба полушария (за исключением мозговой патологии – врожденной или приобретенной). Но эффективнее обработка информации выполняется доминирующей полушарием. Это касается как рутинной, так и творческой деятельности.

      Учитывая функциональную особенность обоих полушарий, можно предполагать, что «левополушарные» люди более объективно мыслящие, а «правополушарные» – преимущественно субъективно мыслящие. Для более четкого понимания этих особенностей нужно подробнее проанализировать содержательное наполнение умственных функций и их взаимодействие между собой.

      Конкретное мышление связано с объективной оценкой количественных и качественных параметров предметов, явлений и процессов с помощью механизма перцепции (восприятия). В этом случае в психике происходит преобразование сенсорной информации в конкретный образ, адекватный реальному миру. В качестве сенсоров – датчиков информации выступают основные человеческие анализаторы (органы чувств): зрительный, слуховой, обонятельный, вкусовой и тактильный.

      Сенсорное конкретное мышление наделяет индивида доминирующей характеристикой – реалистичностью. Правда, оценка объекта идет больше по внешним критериям, меньше затрагивая внутреннюю, скрытую от анализаторов сущность. Второй, ценностной характеристикой сенсорного мышления является прагматичность как ориентация на жизненно-практические, полезные свойства объекта. Мышление сенсорного типа сконцентрировано преимущественно на постановке утилитарных целей и задач.

      Логическое мышление также конкретное по своей сути и нацелено на установление причинно – следственных связей, закономерностей и отношений между объектами. Здесь понятие «отношений» подразумевает преимущественно формально-деловой контекст. Конкретное логическое мышление аналитическое, линейное, системное и дискретное. В качестве ценностных характеристик можно выделить объективность оценок и мнений и их аргументированность.

      Образное мышление по своему проявлению отвлеченное и субъективное. Оно оперирует индивидуализированным представлением об объекте и поэтому является субъективным по своей сути. Образное мышление синтетическое, целостное, нелинейное и континуальное. Его ценностной характеристикой является возможность творческого самовыражения и создания нового информационного продукта путем выхода за пределы стереотипов и логических программ. Этот новый продукт или инновация достигается интуитивным путем, часто из-за состояния инсайта (озарения), когда проблема решается безотносительно