Деньги. Сохранить и приумножить. Записки психолога. Наталья Саблина

деятельность независимо от других органов власти, хотя является неделимой частью государственного аппарата.

      Имея возможность косвенно влиять на денежные потоки, он не в силах изменить их радикально.

      Здесь, на физическом уровне, деньги – это отражение денежной массы, находящейся в руках (наличными) или в цифровой форме на счете физического лица достигшего 14 лет в Российской Федерации, в других странах этот показатель несколько колеблется.

      Что влияет на денежные потоки в жизни человека? Существует множество теорий на этот счет.

      Вот лишь некоторые из них.

      Эзотерики утверждают, что наши прошлые жизни влияют на наше нынешнее материальное положение. Неоплаченные долги, кармические привязки, обязательства, клятвы и т. д.

      Генетики в свою очередь утверждают, что вся информация наших предков хранится в клетках нашего тела.

      На генном уровне нам от предков передаются физические свойства, характер и склонность обрести ту или иную привычку, например гневливость, несдержанность или, наоборот, медлительность и рассудительность, влияющие на формирование умения оперировать денежными потоками.

      Психологи полагают, что понятие денег и того, что за ними стоит, мы получаем еще в розовом детстве из уст родных и близких нам людей, а то и из случайно подслушанных разговоров, тех или иных событий семейной и личной истории.

      Все это имеет место быть.

      Поэтому порой очень важно чаще вспоминать близких людей в контексте следующих вопросов:

      • Кто и как (эмоционально) говорил вам про деньги?

      • Что говорил о деньгах?

      • Как отзывался о богатстве и какие видел возможности разбогатеть?

      • Как реагировал и/или до сих пор реагирует на поведение богатых людей?

      • К какой категории населения себя причисляет независимо от мнения статистиков?

      • Что говорит о способах получения денег?

      • На что сам готов пойти или категорически отказаться, чтобы получить деньги?

      • Как и чем сам их зарабатывает?

      • Как их использует: копит или тратит?

      • Куда в основном тратит и на что?

      Все ответы на задаваемые людьми, обществом вопросы записываются в наше бессознательное и становятся «лекалом» для наших дальнейших действий с деньгами, в выборе профессии, учебного заведения, поиска работы, создания собственного бизнеса, обучения детей навыкам владения деньгами.

      Это потом уже, взрослея, мы формируем наше взрослое отношение к деньгам, основанное и на нашем личном способе их получения и трат в том числе, но чаще всего оно не сильно отличается от мнения большинства в нашем окружении.

      Можно изменить родительские установки благодаря глубокой работе над собой.

      А что говорили ваши родители и знакомые о деньгах? Что говорили о деньгах в вашем детстве окружающие вас люди? Как их получали, использовали, хранили?

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________

      ______________________________________________________