Найди в себе. Владимир Решетняк

эмоции других людей. Как объясняет Ризолатти, представьте, что человек напротив подносит ко рту стакан с водой. Как наш мозг понимает его действия? Вместо того чтобы сопоставлять образы и делать предположения, наш мозг более эффективно воспринимает поступки другого, мысленно повторяя их. Таким образом, зеркальные нейроны позволяют нам чувствовать то, что происходит с другими, как будто мы сами совершаем это действие, что объясняет нашу любовь к фильмам, спортивным передачам и балету. Когда мы смотрим кино, определённая часть нашего мозга заставляет нас ощущать, что именно мы только что финишировали первыми или победили злодея и спасли красавицу.

      Учёные подтвердили это, установив специальные датчики на людях, смотрящих телевизор. Оказалось, что при просмотре лыжных гонок у них активировались мышцы ног, а при боксе – руки с сжатыми кулаками. Однако возможности зеркальных нейронов не ограничиваются только этим. Они также способствуют быстрому обучению новым навыкам, даже когда мы не обладаем полным пониманием процесса. Обучение методом проб и ошибок может быть длительным и рискованным, в то время как благодаря зеркальным нейронам мы можем легко подражать другим автоматически. Поэтому дети часто стремятся повторять за взрослыми, а взрослые – за любимыми актёрами или начальниками.

      Зеркальные нейроны активируются исключительно в отношении доминирующей особи. Для этого необходимо осознать, что тот, у кого вы учитесь, превосходит вас. Безусловно, некоторые животные, такие как говорящие попугаи или человекообразные обезьяны, также способны к подражанию. Однако люди делают это гораздо чаще и с большим энтузиазмом. Это подтвердил Дерек Лион в своем увлекательном эксперименте. Он продемонстрировал, как открыть ящик с конфетами шимпанзе и маленьким детям (от 3 до 5 лет). Помимо необходимых действий, ведущих к открытию ящика, Дерек выполнял множество «лишних» действий. Затем он оставлял ящик с испытуемыми и покидал комнату, чтобы подглядеть. Выяснилось, что шимпанзе постепенно переставали выполнять «лишние» действия, сосредоточившись только на необходимых для получения конфет. В то же время человеческие дети с удовольствием воспроизводили как нужные, так и ненужные действия.

      Ученые полагают, что наша склонность копировать «бессмысленные» действия имеет глубокие исторические корни: именно так люди передавали знания и опыт своих предков следующим поколениям. Это способствовало распространению культурных элементов: праздничных песен и танцев, молитв, мистических ритуалов и полезных навыков. Таким образом, маленькие зеркальные нейроны стали основой нашей богатой культуры.

      Однако давайте вернемся к моему детству. Моя мама была несчастной женщиной, воспитанной строгой бабушкой, которая все контролировала. Она держала мою маму рядом с собой. Мой дедушка много пил и много работал. Вдохновленная примером своего отца, моя мама выбрала супруга, который оказался трудолюбивым алкоголиком. В результате она родила моего старшего брата.