Книга Озарений. Внутренний мир. Екатерина Павловна Жураковская

удовольствие от жизни», это 2 чакра.

      Каждый человек имеет право по рождению, которое не может отнять никто на всем Свете. Право свободы воли, и это помогают осознавать родители. Не навязывают свое, а помогают расти совершенно другому, отличному от них человеку, «я имею право ставить цели и достигать их» – это 3 чакра.

      Безусловной любви, сочувствию, эмпатии, принятию тоже учится в семье – это 4 чакра «я имею право любить и быть любимым».

      То же самое и с творческим потенциалом; прислушивание к себе и связь со своей душой и всей Вселенной.

      Человек вырастает. И несёт дальше этот свет и модели, усвоенные с детства. На каком этапе человечество свернуло куда–то в другую сторону? Почему сейчас столько людей, которые болеют, которые несчастны, одиноки?

      Сколько людей нуждаются в помощи и преобразовании всего мира в целом!

      На прежних рельсах, старых, ржавых, новый поезд не поедет.

      Вот у кого с энергообменом все в порядке – так это дети.

      Я всегда удивлялась, как они так СРАЗУ встают с кровати, с улыбкой, весь день двигаются и такие счастливые.

      Если плачут, то не скрывают, а разрешают себе выплеснуть эмоции, слушают свои желания и сразу говорят.

      Как они любят! Смотрят в глаза, обнимают своими ручками, целуют или говорят приятные слова.

      Еще нет никаких наносных негативных установок, предубеждений, стереотипов. Просто живут и радуются.

      Не только дети учатся у нас, но и мы можем многому хорошему научиться у наших детей.

      Если выразиться глобально – смысл/суть жизни в том, чтобы наработать нужные душе навыки, получить определенный опыт. Мы ничего не уносим с собой, кроме пережитого опыта. Все ценности материального мира остаются позади.

      Каждая жизнь/воплощение учит нас чему–то новому. Думаю, каждый из нас сталкивается с цикличностью событий в жизни; повторяющиеся сценарии создаются для того, чтобы человек нашел верное решение для своей души и закрепил навык; это и есть испытания.

      Как–то мой старший сын, начал утро очень интересно. Начал рассказывать, что когда мы все были мягкими, мы уже виделись, и с бабушками и с дедушками..и я была мягкая, и он, «а потом мы стали твердыми, и родились у тебя из животика. Дополнил: «я был белым, и мы все были совсем белые». Ему тогда было 4. Никаких предпосылок, сидели, завтракали.

      До этого он как–то года в 3 рассказывал, что ему очень понравилось рождаться, вот бы еще разок родиться. Младший сын тогда только родился, он на него смотрел и приговаривал с таким умилением, как ему сейчас хорошо, вспоминая свои ощущения.

      Как минимум, 7 раз нужно пройти жизненный урок, чтобы он четко усвоился.

      Часто на это уходит не одна жизнь. Никто не учится на чужих ошибках, это миф, только свой пережитый опыт откладывается в подсознании.

      Пример из жизни. Поймала себя на осуждении других и сравнении себя с людьми. Поняла, что примеряю их ситуации на себя, в уверенности, что сделала бы лучше. Это прослеживается в негодующих фразах