Моя первая книга эмоций. 30 историй для развития эмоционального интеллекта. Мария Менендес-Понте

завизжал он, соскользнув с мокрой скалы.

      Плюх! Тяжёлым мешком Тюля упал в воду и скрылся в холодной пучине Арктики. Тюлени замерли, затаив дыхание, а мама Тюли бросилась в море спасать сына.

      Но спустя пару минут Тюля вынырнул из воды с рыбой в зубах.

      Он научился плавать! И не только – всё это время Тюля тренировал наблюдательность и стал лучшим ловцом рыбы среди тюленей.

      Так Тюлины сородичи узнали, что каждый учится со своей скоростью и что раньше не значит лучше.

      Множественный интеллект

Разные способности

      Все мы разные – не только по характеру, но и по способностям. У каждого есть свой неповторимый набор способностей, который психолог Говард Гарднер предложил называть множественным интеллектом. И все мы не одинаково хороши во всём: что-то даётся легко и быстро, а что-то отнимает больше сил и времени.

      Если какое-то дело требует от человека больших усилий, чем у других, это не значит, что он с ним не справится. Допустим, ваш друг освоил какой-то навык за считаные часы, а вам для этого потребовались месяцы упорного труда. Значит ли это, что вы чем-то хуже своего друга? Нет. Это значит, что все мы разные.

      В школах учеников распределяют по классам в зависимости от их возраста, но это делают в силу традиций и потому что так удобно для самой школы. Возраст (а не способности), по которому детей делят на классы и который предопределяет форму подачи знаний, считается более важным фактором обучения, чем скорость, с которой способен учиться каждый отдельный ребёнок.

Медленнее не значит хуже

      Если ваш ребёнок продвигается в учёбе медленнее других – это не страшно. Это лишь значит, что ему требуется больше времени или что ему нужен другой подход к обучению.

      Вспомните, как младенцы учатся ходить: они встают на ноги не в один день, и разница в освоении этого навыка иногда достигает нескольких месяцев. То же относится и к другим умениям, которые мы приобретаем на протяжении жизни. Чему-то мы учимся долго и упорно, а что-то даётся нам легче и быстрее, чем другим.

      Если вы зайдёте в тупик и почувствуете, что ни на что не годны, вспомните о своих сильных сторонах. Это поможет развить уверенность в себе и найти новые способы учиться.

      Гром не из тучи

      Корова и овечка каждый день пасутся на общем лугу. Корова не упускает случая подшутить над овечкой, но её шутки никогда не бывают смешными. Наоборот, с каждым разом они оказываются всё более колкими и обидными.

      – Му-у! До чего ты лохматая сегодня! Но оно и понятно: с твоими космами только в колтунах и ходить. Как же мне повезло: у меня шёрстка короткая, мягкая и шелковистая. Гляди, как лоснится!

      Застенчивая овечка ничего не ответила. Она лишь кивнула и, склонив голову, сорвала пару былинок.

      – Ох, подруга, и жуёшь ты как старушка… Зубов будто и нет, травка знай себе ходит во рту туда-сюда. Но что поделать, не у всех такая сильная челюсть, как у меня!

      – Бе-е, –