ЛитПремьера: Современная малая проза. Журнал КЛАУЗУРА

посмотрел на удаляющуюся стройную фигуру «Маргаритки» и продолжил, – такое дело… Я хочу организовать ансамбль. Ты, я знаю, в музыкальной школе учился. На чём?

      – На скрипке, – растерянно ответил я.

      – Вот и отлично. На барабанах стучать будешь.

      – Почему на барабанах, – до конца, не въезжая в ситуацию, спросил я.

      – Потому что гитаристы уже есть. Баян есть. Я – на саксе буду. Ударник нужен. Ударником будешь?

      – Да не знаю я. Не пробовал никогда.

      – Как у тебя с чувством ритма?

      – С каким чувством? – не понял я.

      – С чувством ритма. Повторить ритм мелодии можешь? В ладоши прохлопать можешь?

      – Наверное…

      – Да сможешь. Раз музыке учился – сможешь. А, вообще, как? Хотел бы? А? Ударником? Первым человеком в ансамбле. Представляешь?

      Я не знал представляю я или нет, но на всякий случай сказал, что – ясное дело, представляю и конечно хотел бы.

      – Тогда так. После уроков останься. Будет сбор коллектива. А сейчас дуй… что там у вас?

      – Математика…

      – Ну – дуй. Если спросят, почему опоздал, скажешь, Юрий Ильич задержал.

      – Хорошо, – ответил я и понёсся на пятый этаж, где в математическом классе уже минут десять как шёл урок

      После занятий я пришёл в класс физики. Там уже были Вовка с Аликом и какой-то незнакомый молодой человек лет двадцати – двадцати пяти. «Шкаф» сидел в той же позе, что и при разговоре со мной.

      – А… вот и наш ударник явился.

      Все посмотрели на меня.

      – Прошу любить. Звезда нашего будущего инструментального ансамбля, король барабанов, чарльстона и тарелок, а также бонгов, перкуссий и прочих ударных, мечта всех школьниц нашей школы и, надеюсь, не только их – сэр Паранский ибн Аркандилий, а попросту – Аркаша.

      – Ухты, – вскочили Вовка и Алик, – здорово. Значит все из одного класса. Классный ансамбль получится…

      Ко мне подошёл молодой человек и протянул руку.

      – А меня зовут Таир или Толя, как хочешь.

      Толя – Таир был братом Алика, заканчивал музыкальное училище и, как оказалось в дальнейшем, мог творить на своём «Вельтмейстере», такие штуки, которые нам и не снились. За Вовкой была закреплена ритм-гитара, поскольку он занимался в гитарной студии при доме культуры, а за Аликом – бас. Таким образом состав нашего будущего коллектива был определён: саксофон или кларнет, баян, две гитары и ударные. Вполне ничего себе составчик.

      На следующий день меня в коридоре остановил «Шкаф».

      – Иди за мной.

      В классе он открыл дверь в служебный кабинет, где на полках стояли разнообразные приборы и приспособления для опытов, и из письменного стола достал две изящные полированные барабанные палочки.

      – На. Пока барабанов нет, будешь тренироваться на коленке. Садись, покажу – как.

      Я сел на стул и стал внимательно следить за манипуляциями «Шкафа».

      – Смотри, –