Вера в верования и наоборот. Алексей Олегович Шкатов

Ксюша. Я, как и ты – девушка – не женщина.

      – Но ведь… Ты жрица, да?

      – Да.

      – Как же ты осталась невинной?

      Ксения вдруг поняла, что говорит слишком возбужденно и Пран может услышать ее.

      – Не волнуйся. Пран слышит только то, что надо слышать. Мне не с кем было стать женщиной.

      – А как же обязательный обряд, ну, хотя бы, с фаллосом статуи, ну, или просто с…

      Ксения запнулась, поняв, что говорит не то. Краска нахлынула на ее лицо. Ей стало стыдно.

      – Прости меня… Я, наверное, ничего не знаю.

      – Тебе не за что просить у меня прощения, Ксюша. И со временем ты все узнаешь. Ты уже знаешь больше, чем могла знать.

      И в этот момент Ксения поняла, что во время близости Чандра передала ей что-то. Силу? Ясновидение?

      – И то, и другое.

      Чандра закончила мысль Ксении.

      – Так кто же знает, кто я, Чандра? Мой отец?

      – Нет, Ксюша. Это знает человек, который стоит сейчас прямо над нами.

      …Аламат, присев на корточки на площади, пронзительно смотрел вниз сквозь древние камни Багдада. «Зух тэр дэн алим»…

      – Зух тэр дэн алим…

      Произнесла Ксения. Зрачки Чандры расширились.

      – Откуда ты знаешь эти слова?!

      – Я их слышу, Чандра.

      Значит, ошибки нет.

      – А мой отец, Чандра? Он ведь сейчас ищет меня, да?

      – Да, Ксюша. Но придется повременить с вашей встречей.

      – Почему?!

      – Потому что сейчас есть более важные вещи, чем встреча с отцом.

      – Какие, Чандра? Я не видела его почти полгода!

      – Я знаю, Ксюша… Я знаю. Но тебе надо идти.

      – К этому человеку наверху?

      – Да.

      – Кто он?

      – Проводник.

      – Проводник чего? Или куда?

      – Туда, где ты нужна.

      – И где я узнаю, кто я?

      – Да, Ксения.

      – Ты так официально это говоришь…

      – Это почтение. Я говорю это с почтением, Ксюша.

      – Ничего не понятно, страшно и интересно. Я, собственно, всегда так и жила.

      – Пойдем.

      – Пойдем.

      Девушки медленно прошли мимо молчаливого Прана и стали подниматься по закрученной каменной лестнице.

      – Возьми это.

      Чандра протянула Ксении изогнутый арабский нож в чехле.

      – Необычная эмблема…

      Ксения рассматривала выпуклую роспись на рукояти.

      – Это ведь Спаситель. А кто с ним? Петр, Павел?

      – Нет, Ксюша. Это не ученик Христа.

      – Тогда это Иоанн Креститель, да?

      – Нет.

      – Нет?!!!

      – Мы… Мы не знаем, кто это, Ксюша.

      – Как это?

      – Есть только догадки.

      – Какие?

      – Мы предполагаем, что этот человек, именно Человек, учил Спасителя.

      – Учил Спасителя?!!! Звучит даже смешно.

      – Я знаю, Ксюша. Но я ведь сказала, что это лишь предположение.

      – Чему же можно было учить Сына Человеческого? Я понимаю, что его