Млечный Путь 2023. Сборник

начали строить огромный металлический щит, который должен был закрыть Землю от взрыва. Благодаря нему планета осталась невредима. Из вашей группы никто не пострадал?

      – Правда? – спросил космонавт. – Нет, с нами всё хорошо.

      – Понял, конец связи.

      Олег выбежал в отдел управления, где были форляне и директор космодрома. Все посмотрели на него.

      – Мы спасены! – Радостно крикнул Олег, после чего подбежал к землянину и крепко его обнял.

      – Что с ним? – Спросил один из форлян.

      – Не знаю.

      – Земля спасена! – Снова крикнул Олег.

      Когда все успокоились, он объяснил экипажу, что только что узнал.

      – То есть мы возвращаемся на Землю? – Спросил пилот.

      – Да, – ответил Олег.

      – Ну, вот и отлично. Видишь, я же тебе говорил, всё будет хорошо. Главное не сдаваться, – сказал директор космодрома и похлопал его по плечу. – Значит так, всем занять свои места. Мы летим домой.

      Когда в иллюминаторе показалась Земля, звездолёт начал снижаться. Космонавты приземлились в том же ангаре.

      – Спасибо вам за помощь, друзья, – сказал начальник космодрома инопланетянам.

      – Мы были рады помочь.

      Форляне пожали ему руку, сели на свой корабль и улетели. Олег проводил взглядом их звездолёт. Совсем скоро он скрылся за облаками.

      Амалия Березуцкая

      Таблица умножения

      9 лет

      г. Симферополь

      специальный приз издательства

      Школа

      Жила-была третьеклассница по имени Юля Агарина. Как-то раз Юля опоздала на урок в свою школу № 137. Она жила рядом, но задержалась, потому что не сделала уроки и пыталась доделать их утром. Юля бежала со всех ног, но все равно не успела до звонка. Войдя в класс, девочка заволновалась из-за выражения лица математички:

      – Доброе утро, Елизавета Полисорбовна, – поздоровалась Юля.

      – Здрастье. Что, Агарина, ты, наконец, выучила таблицу умножения раз соизволила явиться в класс? – сказала в ответ математичка, сурово смотря на Юлю.

      – Нет, извините. Я по-прежнему не могу её запомнить, – с обидой в голосе отозвалась девочка.

      – Как это возможно? – то ли возмущаясь, то ли и правда не понимая, сказала учительница. – Мы учим её уже в течение нескольких недель! Ты действительно не можешь запомнить несколько чисел?

      – Я пытаюсь, но мне трудно.

      – Я не могу поверить, что ученица в твоём возрасте не может запомнить простые математические таблицы! Это просто неприемлемо. – Разозлилась Елизавета Полисорбовна.

      Юля не на шутку испугалась.

      – Извините, я постараюсь.

      – Что ты постараешься?! – Чуть ли не закричала учительница в ответ – Тебе нужно учиться усерднее! Это же элементарные знания, которые тебе будут нужны на протяжении всей жизни. Если ты не сможешь запомнить таблицу умножения, как ты будешь решать более сложные математические задачи?!

      – Я понимаю, – дрожащим голосом сказала Юля, – мне надо