Естествознание. Александр Юрьевич Ефремов

22. Индивидуальное развитие организма.

      Тема 23. Предупреждение заболеваний органов человека.

      Тестирование уровня остаточных знаний. Раздел Биология.

      Июнь

      РАЗДЕЛ IV. Основы экологических знаний.

      Тема 24. Основы экологических знаний. Значение и проблемы загрязнения воды.

      Тема 25. Значение и проблемы загрязнения атмосферы.

      Тема 26. Экология питания человека.

      Письменное домашнее задание №8

      Дифференцированный зачёт (Экзамен)

      Тематический план

      Условия реализации программы дисциплины

      Образовательные технологии

      В реализации программы используются следующие образовательные технологии и методики: технология личностной ориентации общеобразовательной подготовки студентов в специфике средств и условий информационного общества; авторские методики: методика подготовки и использования в обучении электронных опорных конспектов; методика освоения естествознания с использованием мультимедийных образовательных комплексов; методика использования в образовательном процессе комплексной интерактивной системы контроля знаний и самостоятельной работы студентов; методика организации исследовательской работы студентов в предметной области естественнонаучных дисциплин. В сочетании с внеаудиторной самостоятельной работой это способствует формированию и развитию исследовательских компетенций личности студента, а также формированию естественнонаучных основ общих и профессиональных компетенций обучающихся.

      Активные и интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

      * ТО – теоретическое обучение

      Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

      Реализация программы дисциплины не требует наличия специального учебного кабинета.

      Обязательным условием реализации программы является наличие у преподавателя технических средств обучения:

      Технические средства обучения: мультимедийный проектор, экран, ноутбук; телевизор, электронные опорные конспекты.

      Оборудование учебного класса: посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; комплект учебно-методической документации, комплекс мультимедийной аппаратуры.

      Информационное обеспечение обучения

      1. Международная ассоциация ученых, преподавателей и специалистов (Российская академия естествознания) [Электронный ресурс] / Издания. – Режим доступа: http://www.rae.ru/ru/publishing/, режим свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

      2. Научная электронная библиотека (монографии, изданные в Российской Академии Естествознания) [Электронный ресурс] / Полнотекстовый поиск. – Режим доступа: http://www.monographies.ru/?section=search/, режим свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

      3. Научная электронная библиотека eLIBRARY: [Электронный ресурс] / Расширенный поиск. – Режим доступа: http://elibrary.ru/querybox.asp?scope=newquery, вход по паролю. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

      4. IPRbooks: Электронно-библиотечная система [Электронный ресурс]