Ментальная арифметика. Организация обучения в образовательном учреждении. Ольга Фуст

карта необходима для того, что бы перейти от счета на абакусе к ментальному счету.

      Ментальный счет, это счет в воображении, когда необходимо представлять, как передвигаются косточки на абакусе.

      Два способа работы с ментальной картой.

      1 способ

      Когда ребенок ставит пальцы на косточки, набирая число.

      2 способ

      Когда ребенок зрительно опирается на ментальную карту, производя вычисления в воображении.

      Ребенок как бы двигает косточки на ментальной карте.

      Тетради по ментальной арифметике

      Тетради по ментальной арифметике регулярно меняются и обновляются.

      В тетрадях, помимо примеров, включены задания на развитие логики, воображения, памяти.

      В среднем тетрадь рассчитана на 3-4 месяца обучения.

      ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ МЕНТАЛЬНОЙ АРИФМЕТИКЕ

      план урока

      рекомендации по продолжительности уроков

      расписание занятий и тренировок

      последовательность изучения тем

      изучение таблицы умножения

      План урока по ментальной арифметике

      Каждый урок ментальной арифметики строится по единой структуре.

      1. Начинается с разминки. Кинезиологическая гимнастика + физминутка.

      2. Далее предусмотрена разминка пальцев рук на абакусе.

      3. Работа с флеш-картами и карточками таблицы умножения.

      4. Ментальный счет на электронном тренажере или на слух.

      5. Физминутка.

      6. Затем идет знакомство с новой темой.

      7. Отработка навыка счета на абакусе и ментально.

      8. Итоги урока, домашнее задание.

      В каждом уроке должны быть игры на развитие познавательных процессов:

      – памяти,

      – внимания,

      – мышления и воображения,

      – а также игры для снятия эмоционального напряжения.

      Рекомендации по длительности уроков

      Занятия

      Для детей дошкольного возраста занятия по ментальной арифметике проводят два раза в неделю по 60 минут одно занятие.

      Для детей младшего школьного возраста занятия по ментальной арифметике проводят два раза в неделю по 80 минут одно занятие.

      Для старших школьников 1 раз в неделю по 160 минут.

      Ежедневные тренировки

      Для формирования навыка ментального счета заниматься необходимо каждый день 20-30 минут.

      Для того, что бы ребенок не терял интерес к занятиям и не уставал, мы рекомендуем смену видов деятельности, например, 5-7 минут ребенок считает, работает с флеш-картами, еще считает, выполняет задание на память и внимание, еще считает.

      Для работы дома предложите ребенку ставить отметки в расписании тренировок, по дням, когда он тренировался.

      Расписание по ментальной арифметике на 4 месяца

      Ученик:______________________ (напиши, как тебя зовут)

      Расписание занятий в школе

      (впиши расписание, что бы никогда не забывать, когда занятия)

      День