На детской площадке. Михаил Пейчев

tion>

      Бумажный кораблик

      Эта история произошла в самый разгар карантина. Тогда все ребята деревни Озерки сидели по домам и лишь изредка выходили погулять, но не все вместе, а каждый сам по себе. А общаться между собой им очень хотелось, но как?

      Шестилетний Даня часто думал, как решить эту проблему. Может, написать записку и привязать к воздушному змею? Но если поднимется сильный ветер, воздушный змей улетит высоко в небо и почитать Данину записку смогут разве что журавли в небе.

      Приколоть записку на колючки ежика? Так он выходит на охоту только ночью, а ночью дети уже спят…

      И тут Даня сообразил: он смастерит собственными руками бумажный кораблик, пришпилит туда записку и пустит кораблик в озеро! Наверняка кто-то из ребят увидит этот кораблик, возьмет его в руки и увидит записку!

      Даня попросил папу показать, как делается простой бумажный кораблик.

      Папа с большим удовольствием согласился. Он взял плотный лист бумаги и подробно все описал. Оказалось, что в юности папа часто делал из газеты такие «кораблики». Правда, это были не игрушки, а отличные головные уборы на время ремонта. Газетные треуголки надежно защищали голову от брызг извести и краски.

      Дане осталось только написать записку. Он долго думал, грызя карандаш, и наконец нацарапал:

      «Дарагой друг! Меня зовут Даня, мне 6 лет. Я люблю динозавриков и рисовать. А тебя как завут и что ты любиш?»

      Довольный, Даня побежал в спальню к родителям. Там он видел на тумбочке у мамы простые резинки. Резинкой Даня хотел привязать записку к кораблику.

      В это время к записке подошла его младшая сестренка Полина. Несмотря на то, что ей пять лет исполнялось лишь в июне, она умела читать и писать.

      Полина с любопытством прочитала содержимое записки и задумалась: «А почему это Данька пишет только про себя? Я тоже хочу!»

      Недолго думая, она схватила карандаш и большими печатными буквами вывела:

      «ЭТА ПОЛЯ Я ЛУБЛЮ КУЗНЕЧИКОВ И ЧЕРВЯЧКОВ НО НЕ ЛУБЛЮ ЖУКОВ ПЧЕЛ МУХ»

      Испугавшись, как бы Даня не застукал ее на месте преступления, Полина бросила карандаш и улизнула на кухню.

      Вернувшийся Даня ничего не заметил, аккуратно сложил записку и прикрепил ее к кораблику. И во время ближайшего похода к озеру Даня запустил кораблик в воду и долго смотрел, как тот потихоньку уплывает вдаль…

***

      Бумажный кораблик долго плыл и наконец прибился к берегу неподалеку от пляжа. Здесь его увидела девочка Милана, ойкнула и взяла в руки. Потом она прочитала записку и скорей побежала домой.

      Милана торопливо отыскала карандаш у себя в комнате и написала ответ:

      «Даня и Полина! Сегодня ко мне приплыл ваш кораблик! Меня зовут Милана, мне восемь лет. Я тут в гостях у бабушки Тани. Здесь еще мои сестренки Варя и Таня, потому нам очень весело! Я люблю рисовать и танцевать. И у меня есть кошечка Ада!»

      Затем она привязала записку обратно на кораблик и снова выпустила его в озеро. А потом Милана задумалась: «А ведь это отличная идея! Я тоже сделаю бумажный кораблик, напишу про себя и, может, кто-то так же найдет его и ответит мне».

      И Милана сделала, и не просто кораблик, а парусник из бумаги.

      Этот парусник скоро заметила девочка Настенька. Она нашла записку Миланы и захотела ответить этой незнакомой девочке:

      «Привет, Милана! А меня зовут Настенька, мне шесть с половиной лет. Мы тут тоже тут в гостях, только мою бабушку зовут Люба. У меня есть брат Саша, он ужасно большой, ему целых десять лет. А вот младшей Катеньке нет даже трех годиков. Я люблю рисовать, танцевать и петь на английском языке!»

      Настенька отправила обратно в путешествие парусник с запиской и, конечно, ей тоже захотелось сделать свой бумажный кораблик. Вскоре по озеру плавал небольшой океанский лайнер с Настенькиной запиской на борту.

      И так каждый ребенок отвечал на все записки и обязательно выпускал и свой бумажный кораблик. Вскоре по озеру плавали бумажные яхты, двухтрубные пароходы, скоростные катера… Всего и не перечесть! Зрелище было поистине феерическим, и все жители деревни с восхищением наблюдали за бумажной флотилией.

***

      А вот две злые чайки были очень и очень недовольны:

      – Раньше люди на нас любовались, как мы красиво парим над озером! А теперь даже головы вверх не поднимают! – сердились они. – Надо от этих бумажных корабликов срочно избавиться!

      И замыслили они с большой высоты стрелой полететь вниз на кораблики и уничтожить их все!

      Вы скажете, чайки – красивые и полезные птицы. Да, это так, но и среди них, увы, попадаются нехорошие создания. И агрессивные, и склочные. Всё совсем как у людей.

      Известны случаи, когда такие чайки прямо на улице выхватывали пищу из рук прохожих. Они также часто нападают на других птиц и отбирают у них добычу.

      К счастью, черные замыслы этих двух нехороших чаек стали известны уткам. Вы