Лютиковы страсти. Черный/Белый. Илья Владимирович Магомедов

Читать онлайн.
Название Лютиковы страсти. Черный/Белый
Автор произведения Илья Владимирович Магомедов
Жанр Биографии и Мемуары
Серия
Издательство Биографии и Мемуары
Год выпуска 0
isbn 9785005548856



Скачать книгу

вспоминать и еще кое-что… В первом классе нам сказали принести книги, которые мы будем читать перед уроком, как разминку. Что-то, что интересно нам самим. Необязательно научное чтиво, но, не комиксы, конечно. И я принес энциклопедию. Мне было немного стыдно, потому что помню, некоторые смеялись надо мной. А ведь я и правда люблю животных.

      Вернемся к формуле алхимиков. Таким, каким я вижу мир – таков он и есть. Вот тебе и истина. Люди не будут углубляться, или пытаться принять действительность. Им не это надо. Им всегда нужно чувствовать превосходство, особенно в те школьные годы.

      Как чудесно было взрослеть, умнеть и ловить что-то новое из книг, особенно которые тебя завораживали… Я был не самым любознательным из чтецов, но читать я любил определенную литературу. Многим она казалась даже скучной или банально не имеющей смысла, а я находил в ней образы. Когда мы говорим о птице Феникс, мы думаем о птице, способной к перерождению из пепла. Но, давайте немного поразмышляем.

      Птица Феникс – имела способность к возгоранию, и полному догоранию себя в целом, а после, к полнейшей регенерации себя. Так же Феникс – олицетворение надежды, и чистоты. Она проходит очищение огнем и после, вновь становиться чистой, непорочной. Как ум ребенка в возрасте первых школьных лет.

      Я начал смотреть тогда на мир, как на огромный муравейник, по принципу которого живет человек. Мы коммуницируем и взаимодействуем друг с другом только в том случае, когда это необходимо, в любом другом – избегаем этих взаимодействий. Мы амбициозны и крайне честолюбивы, что накладывает свой эффект на общение и времяпрепровождение с товарищами по уму и разуму. Если можно так выразиться, модель то у муравьев мы взяли, а жить по ней не решились. Каков же тогда результат? Думал я об этом в первом-втором классе. Результат очевидно прост. Система неидеальна. Утопия, к которой стремится индивид в человеческой экосистеме, обреченный на шквал камней от соплеменников. Анархия или хаос – его тоже презирают многие. Почему? Потому что это свобода. Там, где свобода – нельзя править и быть лучше. Какому свободному будет дело до мнения другого человека, когда он свободен от всего и всех? Никакому!

      На одном из собраний моя мама подошла к моим одноклассникам, спросив обо мне: «Что вы скажете? Как себя ведет?». Я узнал об этом после, чуть-чуть после, но, узнал, и это меня заставило задуматься.

      Она была расстроена некоторыми высказываниями, а именно, на тему того, что я, якобы, выкручиваюсь, или в этом духе. Не зная, поднимаю руку и говорю ответ. Неверный ответ. Забавно, ведь даже рвение к какой-то «истине» будет высмеиваться, и все будут тыкать пальцем, воротить у виска.

      Тогда я переменился во взглядах, собственных суждениях и стал, что называется, «белой вороной» в этом кругу. Я стал более агрессивно смотреть на людей, если сказать честно. Стал более затворнически относиться к взаимоотношениям с людьми. Пытался всячески пересмотреть эту ситуацию, но…