ИНФРА-М
Все книги издательства ИНФРА-МОрганизация помощи по направлениям физической и реабилитационной медицины
В практическом руководстве представлены вопросы организации специализированной помощи по медицинской реабилитации, физиотерапии, лечебной физической культуре и санаторно-курортному лечению. Рассмотрены порядки и этапы оказания помощи, должностные инструкции сотрудников, устройство и оснащение подразделений, санитарно-эпидемический режим, контроль качества и безопасности медицинской деятельности. Адресовано руководителям медицинских организаций и санаторно-курортных учреждений, врачам по медицинской реабилитации, врачам-физиотерапевтам, врачам по лечебной физкультуре, среднему медицинскому персоналу.
Организация обучения на основе системно-деятельностного подхода при получении среднего общего образования
Светлана Владимировна Новикова
В учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические аспекты реализации системно-деятельностного подхода при получении среднего общего образования, материалы для проведения занятий и самостоятельного изучения в рамках модуля «Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС общего образования» по программе «Достижение метапредметных образовательных результатов обучающихся средствами преподавания учебных предметов». Для преподавателей и слушателей системы повышения квалификации, руководящих педагогических работников и педагогов, интересующихся вопросами реализации системно-деятельностного подхода в образовательной деятельности.
Организация образовательной деятельности в ДОО. Примерное планирование. Первая младшая группа (2-3 года)
В учебно-методическом пособии представлены эффективные формы организации различных видов детской деятельности в ходе непосредственно образовательной деятельности; образовательной деятельности, осуществляемой в режимных моментах; взаимодействия с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Планирование выстроено с учетом закономерностей развития детей третьего года жизни, необходимости решения программных задач, поддержания партнерских взаимоотношений с дошкольниками и их семьями, на основе современных представлений о колебании работоспособности детей раннего возраста, о правилах чередования видов деятельности. Составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Адресовано педагогам, методистам и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам учреждений среднего профессионального образования педагогических специальностей.
Организация гостиничного дела: обеспечение безопасности
В учебном пособии рассмотрены теоретические и методические аспекты организации обеспечения безопасности гостиницы, касающиеся специфики безопасности в гостинице, роли и места трудовых и финансовых ресурсов, а также особенностей пожарной, информационной и антитеррористической безопасности в отеле. Также рассмотрены элементы концепции безопасности гостиницы и рекомендации по применению организационных и технических мер по обеспечению безопасности гостиницы. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебное пособие предназначено для подготовки бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Гостиничное дело», а также всех специалистов, работающих в гостиничной индустрии.
Организация гостиничного дела: обеспечение безопасности
В учебном пособии рассмотрены теоретические и методические аспекты организации обеспечения безопасности гостиницы, касающиеся специфики безопасности в гостинице, роли и места трудовых и финансовых ресурсов, а также особенностей пожарной, информационной и антитеррористической безопасности в отеле. Также рассмотрены элементы концепции безопасности гостиницы и рекомендации по применению организационных и технических мер по обеспечению безопасности гостиницы. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Гостиничное дело», а также для студентов вузов и специалистов, работающих в гостиничной индустрии.
Общая физика: сборник задач
Сборник задач предназначен для студентов естественно-научных специальностей университетов, для которых физика не является профилирующей дисциплиной. Задачник охватывает следующие разделы общей физики: механику, молекулярную физику и термодинамику, электромагнетизм и оптику. Каждому разделу предшествует краткое теоретическое введение, по каждой теме вначале предложены простые качественные задачи, далее следуют задачи с решениями, затем задачи для самостоятельной работы. В конце сборника приведены ответы ко всем задачам. Задачник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Экология и природопользование», «Почвоведение», «Геология», «География». Может быть полезен для студентов технических специальностей вузов.
Общая социальная педагогика. Основы теории
Вячеслав Леонидович Чекулаенко
В учебном пособии раскрыты социально-педагогические идеи как наукоемкий базис педагогической системы. Освещены сущность, статус, субъект, объект, предмет, всеобщие закономерности, кардинальные принципы и теоретико-методологические подходы к формированию целостного, культурного, совершенного человека в едином социально-педагогическом процессе. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам, педагогам вузов и колледжей, практическим работникам образования и культуры, слушателям системы повышения квалификации.
Обучение решению задач в начальной школе
Книга содержит методические материалы для организации обучения решению задач в начальных классах. Автор подробно описывает все виды типовых и нетиповых задач, встречающихся в учебниках, и приемы работы с ними. Пособие может быть использовано при обучении ребенка по любой из современных систем обучения математике в начальных классах. Книга адресована учителям начальной школы, студентам факультетов педагогики и методики начального образования педагогических вузов, слушателям курсов повышения квалификации учителей начальных классов, студентам педагогических училищ старших курсов, а также родителям, желающим помочь своему ребенку научиться решать задачи.
Обучение математике в дошкольных образовательных организациях
В пособии представлены как теория, так и практика методики формирования элементарных математических представлений у дошкольников 3—6 лет с позиций преемственных с начальной школой технологий развивающего обучения. Кроме того, в пособии содержится описание организации занятий, представлен обширный практический материал, включающий примерные конспекты занятий. Книга адресована студентам педколледжей, а также педагогам дошкольного образования.
Обращение с отходами производства и потребления: Учебное пособие
В учебном пособии рассмотрены проблемы, связанные с воздействием отходов на окружающую среду и качество жизни, проанализировано нормативное правовое обеспечение управления отходами. Рассмотрены механические, физические, гидродинамические, массообменные, химические, биохимические и теплообменные процессы, используемые при переработке отходов. Даны характеристики основных аппаратов, применяемых при переработке отходов и получении из них вторичных материальных и энергетических ресурсов. Приведены современные технологии утилизации многих видов крупнотоннажных отходов: металлолома (в том числе выведенных из эксплуатации автомобилей и аккумуляторов), шлаков, пластмасс, резин (в том числе автопокрышек), текстильных материалов, древесных отходов, макулатуры, отработанных минеральных масел, лакокрасочных материалов и др. Рассмотрены вопросы захоронения и термической обработки отходов. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Техносферная безопасность», «Защита окружающей среды» по программам бакалавриата и магистратуры и изучающих вопросы инженерной защиты окружающей среды и рационального использования природных ресурсов, а также для широкого круга инженерно-технических работников различных отраслей промышленности.