Издательство «Просвещение»
Все книги издательства Издательство «Просвещение»Английский язык. Книга для учителя с ключами. 5 класс
Книга для учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 5 класса общеобразовательных организаций разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом его требований и планируемых результатов основного общего образования. Соответствует Примерной основной образовательной программе по иностранному языку для основной школы. Книга для учителя с ключами для 5 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование курса, тексты аудиоприложений и ключи к учебнику и рабочей тетради, а также четыре контрольные работы (устная и письменная части) с подробными комментариями и ключами к заданиям.
Английский язык. Книга для учителя с ключами. 4 класс
В пособии содержатся концептуальные положения учебно-методического комплекта (учебника, рабочей тетради, аудиоприложения) по английскому языку для 4 класса серии FORWARD и раскрываются особенности работы с каждым компонентом комплекта. Пособие включает планирование учебного материала с характеристикой деятельности учащихся, развёрнутые поурочные планы и виды деятельности по каждой теме, материалы для контроля уровня достижений планируемых результатов.
Английский язык. Книга для учителя с ключами. 3 класс
В пособии содержатся концептуальные положения учебно-методического комплекта (учебника, рабочей тетради, аудиоприложения) по английскому языку для 3 класса серии FORWARD и раскрываются особенности работы с каждым компонентом комплекта. Пособие включает планирование учебного материала с характеристикой деятельности учащихся, развёрнутые поурочные планы и виды деятельности по каждой теме, материалы для контроля уровня достижений планируемых результатов.
Английский язык. Книга для учителя с ключами. 2 класс
В пособии содержатся концептуальные положения учебно-методического комплекта (учебника, рабочей тетради, аудиоприложения) по английскому языку для 2 класса серии FORWARD и раскрываются особенности работы с каждым компонентом комплекта. Пособие включает планирование учебного материала с характеристикой деятельности учащихся, развёрнутые поурочные планы и виды деятельности по каждой теме, материалы для контроля уровня достижений планируемых результатов.
Журналистика для начинающих. 8-9 классы
Пособие «Журналистика для начинающих», входящее в серию «Внеурочная деятельность», предназначено для работы с учащимися 8—9-х классов в рамках общеинтеллектуального направления внеурочной деятельности. Курс в объёме 35 учебных часов направлен на развитие познавательных способностей, проблемно-ценностного общения и коммуникативной компетенции. Учащиеся познакомятся с профессией журналист, приёмами работы в журналистике, научатся ориентироваться в современном информационном пространстве. Пособие рекомендуется для организации кружковой работы и факультативных занятий на уровне основного общего образования. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Оказание первой помощи. 10-11 классы
Пособие разработано в соответствии с примерной программой для организации внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ в образовательных организациях. Пособие и программа предназначены для организации внеурочной деятельности в средней школе (10—11 кл.) из расчёта 34 ч в год (68 ч на 2 года обучения).
Читаем, пишем и говорим по-французски
«Читаем, пишем и говорим по-французски». Само название книги говорит о цели – учить читать, писать и говорить по-французски на основе прочитанного и в связи с ним. Настоящее издание включает четыре произведения французских писателей-классиков: Г. Мало. «Без семьи»; Ж. Верн. «Дети капитана Гранта»; В. Гюго. «Отверженные»; А. Дюма. «Три мушкетёра». Книга вводит учащихся в мир литературно-художественной культуры Франции. Исторический, географический, лингвострановедческий комментарии знакомят с реалиями Франции прошлых лет. Серия разнообразных упражнений способствует формированию самостоятельности мышления, развивает логику, интеллект, учит аргументировать своё мнение. Пособие адресовано учащимся 7—9 классов общеобразовательных организаций и может быть использовано как для классного, так и для домашнего чтения.
Английский язык. Эффективные приемы подготовки к ЕГЭ по английскому языку. 11 класс
Пособие представляет собой пошаговый разбор одного из КИМов ЕГЭ с комментариями и рекомендациями автора и предназначено для учащихся 11 классов общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка, желающих подготовиться к Единому государственному экзамену по этому предмету. Пособие может использоваться как для работы в классе под руководством учителя, так и для самостоятельной подготовки дома.
Школа юного астронома. 3-4 классы
Пособие «Школа юного астронома», входящее в серию «Внеурочная деятельность», позволит учащимся 3—4 классов впервые познакомиться с астрономией. Оно содержит теоретический материал, который станет основой для занятий, вопросы и задания для закрепления усвоенного, а также большое количество увлекательных практических заданий. Пособие рассчитано на 35 учебных часов, предназначено для учащихся младших классов, изучающих элементы астрономии на уроках окружающего мира, и может быть использовано на внеурочных занятиях по астрономии. Рекомендовано учащимся астрономических кружков в учреждениях дополнительного образования, родителям и учителям. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Основы системного анализа. 10-11 классы
В учебном пособии представлены исторические аспекты развития и логико-методологические основы системного анализа. Рассматривается сущность системного анализа, его сегменты и характеристики; вопросы общей теории систем; первичная классификация и основные свойства систем. В пособии также рассматриваются количественные и качественные методы анализа систем, теоретические и практические аспекты системного подхода к задачам принятия решений. Теоретический материал излагается с использованием традиционных терминов теории систем и системного анализа, иллюстрируется примерами построения моделей систем. Даны вопросы и задания для закрепления материала. Изложенный материал даёт возможность изучить курс системного анализа самостоятельно.