Томский государственный архитектурно-строительный университет

Все книги издательства Томский государственный архитектурно-строительный университет


    Решение задач землеустройства с помощью программы CREDO_КАДАСТР

    О. Е. Попова

    Учебное пособие разработано в соответствии с положением ГОС ВПО по направлению подготовки 21.03.02 «Землеустройство и кадастры» (квалификация (степень) «бакалавр»). Настоящее пособие может быть полезно для соответствующего направления подготовки магистров и студентов среднего профессионального образования. Предназначено для самостоятельного освоения студентами основных принципов, порядка работы и технологий создания кадастровых проектов различных типов в программном комплексе CREDO_КАДАСТР.

    Русское искусство. Стили, направления, школы. Книга 3

    Александр Герасимов

    Настоящее учебное пособие является продолжением основного энциклопедического материала по теории и истории русского искусства. Издание охватывает два периода: первый – конец XIX – начало XX столетия – направление модерна и второй – развитие советского искусства, начиная с 1917 г. – Революции в России и до 1991 г. Даются основные сведения о стилях в искусстве указанных периодов, многообразие форм и направлений которых определил этот значительный этап в истории искусства России. Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки «Архитектура» по программам бакалавриата и магистратуры очной формы обучения.

    Технология производства бетонных работ при возведении монолитных фундаментов

    С. В. Коробков

    В учебном пособии изложен теоретический материал по технологии производства бетонных работ, даны рекомендации по содержанию пояснительной записки, графической части курсового проекта (курсовой работы) и технологической карты в составе выпускной квалификационной работы на производство бетонных работ, а также приведен необходимый справочный материал. Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направлений подготовки бакалавров: 08.03.01 «Строительство», 21.03.01 «Нефтегазовое дело», а также по специальности 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений» (специализация «Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений»).

    Принципы выполнения пленэрных работ во время прохождения художественной практики

    Юлия Аблеева

    В настоящем электронном учебном пособии освещаются основные принципы выполнения пленэрных работ в процессе прохождения художественной практики на втором курсе обучения, после завершения начального этапа изучения рисунка и живописи, а также основ построения перспективы. Художественная практика знакомит студентов с графической и живописной передачей реального, масштабного архитектурного пространства и способствует углубленному применению полученных навыков. Во время прохождения художественной практики вырабатываются способности изображать объекты, опираясь на основы перспективного построения геометрических форм, навыки графического построения более сложных архитектурных форм и деталей, умение изображать объекты по памяти и представлению, а также с натуры. Студенты учатся выполнять рисунки различными материалами и техническими приемами (карандаш, тушь, перо, кисть), использовать эскизы, наброски, зарисовки при поиске оптимальных решений. В пособии предложены рекомендации по подготовке к художественной практике, требования к содержанию и порядок отчетности. В приложении предлагаются примеры работ, выполненные студентами во время прохождения художественной практики. Электронное учебное пособие по выполнению работ во время художественной практики предназначено для бакалавров второго курса очной формы обучения направлений подготовки 07.03.01 «Архитектура», 07.03.02 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», 07.03.03 «Дизайн архитектурной среды».

    Экспериментальные методы в очистке сточных вод

    Коллектив авторов

    Сегодня только пятая часть всех сточных вод в мире проходит надлежащую очистку. За последние 20 лет база знаний и понимание методов очистки сточных вод значительно расширились. Глобальное распространение и применение существующих знаний необходимы для достижения Целей устойчивого развития ООН в области водных ресурсов и санитарии для всех. Книга представляет собой руководство, которое объединяет инновационные экспериментальные химико-биологические методы очистки сточных вод и включает подробное описание ключевых биологических процессов. В основу книги легла новая парадигма, направленная на вторичное использование материалов и получение энергии в процессе очистки сточных вод. Книга предназначена для молодых и практикующих специалистов, полезна в процессе исследовательской или производственной деятельности на лабораторных, пилотных или полномасштабных установках очистки сточных вод. Книга составлена при участии 38 ведущих ученых из стран Европы, США и Канады и переведена на 9 языков. Издание книги на русском языке реализовано Издательством Томского государственного архитектурно-строительного университета совместно с партнерами в 2020 г.

    Физико-химические методы исследования строительных материалов

    А. И. Кудяков

    В учебном пособии рассмотрены методы термического, рентгенофазового, электронно-микроскопического, ртутно-вакуумного исследований строительных материалов; дано описание аппаратуры для проведения анализов; приведены особенности подготовки проб, методики выполнения исследований и определения конкретных идентификационных характеристик минералов, входящих в состав природных и техногенных сырьевых материалов, используемых в производстве строительных материалов; изложены характеристики минералов, формирующихся при обжиге глинистых пород и техногенного сырья, а также при гидратации цементных материалов. Предназначено для бакалавров строительно-технологических специальностей при изучении теоретических основ дисциплин «Физико-механические методы исследования строительных материалов», «Научные методы исследований», может быть использовано магистрантами и аспирантами.

    Технология производства кровельных работ в строительстве. Часть 2. Технология устройства кровель из штучных материалов

    С. В. Коробков

    В учебном пособии изложен теоретический материал по технологии кровельных работ, содержанию пояснительной записки, графической части курсового проекта и раздела выпускной квалификационной работы при разработке технологической карты на производство кровельных работ, а также приведен необходимый справочный материал. Часть вторая посвящена технологии устройства кровель из штучных материалов. Пособие предназначено для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство» (профили «Промышленное и гражданское строительство», «Экспертиза и управление недвижимостью», «Городское строительство») при изучении дисциплины «Технология строительных процессов», а также для курсового и дипломного проектирования.

    Расчет статически определимых ферм

    Д. Н. Песцов

    В учебном пособии содержится теоретический и практический материал по расчету статически определимых ферм на постоянную и временную нагрузки. Дается классификация ферм, статический и кинематический анализ, аналитические, графические и матричные методы расчета, порядок построения линий влияния. Отдельная глава посвящена расчету шпренгельных ферм, одному из наиболее важных и трудно усваиваемых разделов учебной дисциплины. Приводятся примеры расчета, варианты расчетно-графических работ, задачи для самостоятельной работы и вопросы для самоконтроля. Учебное пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению 08.03.01 «Строительство» и специальности 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений» и изучающих строительную механику.

    Химия. Сборник задач и упражнений. Часть II

    О. А. Зубкова

    Учебное пособие является второй частью сборника задач и упражнений по общей химии, подготовленного для студентов 1 курса ООФ ТГАСУ очной формы обучения. В рамках дисциплины «Химия» по каждой изучаемой теме приведены теоретические сведения, примеры решения типовых задач и 30 вариантов индивидуальных задач и упражнений для самостоятельного решения. Пособие предназначено для подготовки студентов к практическим занятиям, контрольным работам и для выполнения индивидуальных заданий.