МПГУ
Все книги издательства МПГУРоссия и Польша: опыт тысячелетнего соседства
Сборник содержит статьи участников Международной научной конференции, состоявшейся в Московском педагогическом государственном университете 15 марта 2019 г. Российские, польские и германские исследователи представили компаративистский анализ исторических путей развития России и Польши, а также исследования различных аспектов взаимовлияния, политических, культурных, конфессиональных отношений двух стран с раннего Средневековья и до начала ХХI столетия. Книга предназначена для исcледователей, аспирантов и студентов, а также для всех интересующихся историей и культурой России и Польши.
Религия в истории, культуре и искусстве древности и Средневековья. Материалы IV Всероссийской школьной исторической конференции с международным участием, г. Москва, 16 февраля 2019 г.
Сборник представляет публикацию лучших работ, представленных на IV Всероссийскую школьную историческую конференцию. Издание включает тезисы, посвященные актуальным проблемам Античности и Средневековья. Представленные материалы отражают круг интересов школьников в рамках изучения всемирной истории, апробацию ими различных методов и подходов к изучению исторических источников. Сборник адресован широкому кругу читателей, интересующихся вопросами всеобщей истории.
Профилактика экстремизма в системе образования. Выпуск 4
В четвертый выпуск сборника вошли избранные материалы Всероссийской конференции «Проблемы выявления на раннем этапе признаков экстремисткой и террористической деятельности в образовательных организациях Российской Федерации», состоявшейся 30–31 мая 2019 года на базе Московского педагогического государственного университета. Организаторами конференции выступили Министерство науки и высшего образования Российской Федерации и Центр профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации. Участниками обсуждались вопросы повышения эффективности деятельности в образовательных организациях Российской Федерации, направленной на профилактику и противодействие экстремизму и терроризму. В рамках пленарного заседания эксперты поделились имеющимся опытом профилактики и выявления экстремистской и террористической деятельности. Помимо отобранных редакцией материалов конференции, в сборник включены экспертные материалы, посвященные проблемам «скулшутинга» (с англ. School shooting – «стрельба в школе»), школьной травли и профилактике экстремизма в образовательных организациях. Завершают сборник рецензии: на книгу американского и французского антрополога Скотта Атрана «Разговаривая с врагом» и хрестоматию Д. М. Абдрахманова «Инновационные технологии профилактики экстремизма». Мнение авторов может не совпадать с мнением составителей сборника.
Профессиональное чтение на английском языке / Professional Reading in English
Пособие рассчитано на студентов, языковая подготовка которых соответствует уровню Intermediate. Основными целями пособия являются расширение лексического запаса студентов и развитие у студентов навыка регулярного изучения профессиональной литературы для пополнения языковых и фоновых знаний. Пособие включает материалы, подобранные из современных аутентичных источников, как печатных, так и сетевых, и снабженные вопросами и заданиями. Учебное пособие рекомендовано для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям 45.04.01 «Филология» и 44.04.01 «Педагогическое образование». В дополнение к пособию подготовлены материалы по интерпретации текста на платформе Moodle, которые также могут использоваться в процессе обучения.
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 7
Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 6
Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Практика речи: All Eyes on the Screen! Topical Issues of Modern Life
Настоящее учебное пособие представляет собой сборник комплексных заданий к аутентичным кино- и видеоматериалам на английском языке, предназначенных для достижения всестороннего понимания языковой и внеязыковой составляющей кинематографического произведения и реализации этого понимания в речевой деятельности. Пособие состоит из пяти разделов по темам «Образование в Великобритании», «Проблемы воспитания в современном мире», «Британское искусство», «Защита окружающей среды», «Современный кинематограф». Каждый раздел включает в себя систему заданий к двум кинематографическим произведениям по теме: документальному и художественному. Пособие адресовано студентам старших курсов бакалавриата языковых факультетов вузов и всем, изучающим английский язык и интересующимся современным кинематографом.
Особенности обучения и воспитания детей, рожденных в результате экстракорпорального оплодотворения
В монографии рассматриваются особенности эмоционально-речевой сферы детей, рожденных в результате экстракорпорального оплодотворения (ЭКО) в сравнении с зачатыми естественным путем. Доказывается, что они вследствие совокупности фактoров находятся в группе риска возникновения речевых нарушений, поэтому им требуется своевременная логопедическая и психологическая помощь: необходимость профилактики нарушений с момента зачатия и начало коррекции – с младенческого периода. Особое внимание уделяется медицинским, психологическим и когнитивным аспектам развития близнецoв, проводится сопоставительный анализ их с одиночнорожденными. Изучается реабилитационный потенциал детей, находящихся в группе риска, и разрабатывается модель коррекционно-педагогической помощи детям, рожденным посредством ЭКО, с дифференцированным использованием средств артпедагогики и вовлечением междисциплинарной команды специалистов и родителей.
Языковое образование сегодня: культура, коммуникация и предметно-языковая интеграция. Материалы II Студенческой конференции (г. Москва, 29-30 марта 2019 г.)
Сборник включает материалы II Студенческой конференции « Языковое образование сегодня: культура, коммуникация и предметно-языковая интеграция », которая прошла 29–30 марта 2019 г. в Институте физики, технологии и информационных систем. Тематика статей: методика преподавания иностранных языков, интеграция иностранного языка и естественных наук, а также лингвистические и страноведческие исследования.
Язык и мышление: психологические и лингвистические аспекты. Материалы XIX Международной научной конференции, посвящённой 100-летию со дня рождения В. И. Кодухова (г. Покров, 15–17 мая 2019 г.)
В сборнике представлены результаты исследований вечной проблемы психологии и лингвистики – «Язык и мышление». Особое внимание уделено рассмотрению темы «Язык и мышление поэта и писателя», проблем фоносемантики. Предназначено лингвистам, психологам, студентам, специалистам смежных областей знания.