Виктор Константинович Колобаев
Предлагаемая вашему вниманию книга посвящена одному из наиболее важных вопросов обучение студентов неязыковых вузов иностранным языкам: отбору и организации учебного материала, а следовательно, и вопросу составления учебников и учебных пособий. В книге рассматриваются лингвостатистические принципы отбора учебного материала и психолингвистические принципы его организации в его презентации. Особое внимание уделяется вопросам восприятия и запоминания лексико-грамматического материала, способам его введения и закрепления и формирования навыков продуктивного владения изучаемым языков. Описываются методы проведенных лингвистических и психолингвистических исследований и их результаты.
Александр Анатольевич Гретченко
В монографии, подготовленной в рамках поддержанного РГНФ научного проекта №15-02-00221 «Методология проектирования стратегий, разработки прогнозов и программ социально-экономического развития муниципальных образований России», систематизированы результаты исследований проблем совершенствования форм и методов организации всего комплекса экономических, финансовых, хозяйственных процессов жизни местного самоуправления, создания условий для повышения уровня жизни населения, его трудовой занятости, доступа к получению социальных благ, пользования ими на уровне муниципалитетов Для специалистов различных коммерческих и некоммерческих структур, занимающихся вопросами развития методологии проектирования стратегий и подготовки прогнозов перспективного развития, а также создания новых моделей функционирования местного самоуправления, ориентированных на его бюджетную самообеспеченность, как базы собственного развития в рамках реализации Федерального закона от 28 июня 2014 г. № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации».
Предназначено для студентов юридического факультета, – познакомить учащихся с базовой лексикой и грамматическими структурами, необходимыми для составления контрактов. Фокус сделан на практических упражнениях. Разделы посвящены объяснению разницы между английскими терминами, обозначающими договор, присутствует раздел с информацией о наиболее типичных пунктах договора. В качестве примеров приведены ключевые фразы и лексические структуры договоров, предоставлен их перевод, а также упражнения для закрепления и запоминания лексики и грамматики. Поможет студентам разобраться в чтении, переводе и составлении договоров на начальном этапе. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по юридическим направлениям подготовки.
Изложены теоретические, методологические и практические аспекты развития и роста предпринимательства в рамках промышленной революции 4.0. Раскрыты основные вопросы ответственности предпринимательства в вопросах заботы об окружающей среде. Представлены эволюция организационных парадигм и направления развития предпринимательства в условиях цифровой экономики. Для исследователей по направлению «Менеджмент» и другим экономическим специальностям. Будет интересно широкому кругу исследователей, практическим менеджерам среднего и высшего звена, начинающим менеджерам и студентам образовательной программы "Менеджмент", направленность программы магистратуры «Инновации и предпринимательство».
Представлены основные направления деятельности медицинской сестры при работе с пациентами – детьми разного возраста. В главе, посвященной организационным аспектам здоровья детей отражены организация оказания медицинской помощи детям, возрастные периоды детства, рост, развитие, оценка состояния здоровья и принципы определения групп здоровья детей. В главе, отражающей профессиональную деятельность медицинской сестры, работающей с пациентами при различных заболеваниях и функциональных состояниях, описание патологических состояний приводится по системам жизнедеятельности организма человека. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 34.02.01 «Сестринское дело».
Приведены нормативные источники, регулирующие вопросы налогообложения в РФ, даны понятия налога и сбора, функции и принципы налогообложения, представлены права и обязанности субъектов налоговых правоотношений, проанализирована ответственность за совершение налогового правонарушения. Рассмотрены действующие налоги в РФ, примеры определения налоговых обязательств организации и применения налоговых льгот. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», «Финансы», «Банковское дело», «Страховое дело (по отраслям)».
Раскрывается понятие проблемной территории. Дается обзор проблемных территорий в Российской Федерации и в остальном мире. Освещается туристско-рекреационный потенциал проблемных территорий. Большое внимание уделено социально-экономическим эффектам туристской деятельности и стратегиям развития туризма на таких территориях. Приводятся примеры как успешной реализации туристских проектов, так и их провалов на проблемных территориях разного уровня. Обобщены позитивный и негативный опыт в развитых странах, а также обобщены лучшие практики в Российской Федерации. Даются рекомендации по устойчивому развитию туризма на проблемных территориях. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Туризм» и «Экономика».
Предназначен для формирования навыков устной и письменной коммуникации в сфере профессиональной деятельности. Представлены тексты, раскрывающие особенности отраслей права стран, где государственным языком является английский. Позволяет овладеть правовой лексикой, изучить основные понятия юриспруденции на аутентичном материале, ознакомиться с особенностями отраслей права, развить навыки анализа текста, необходимые для юриста-профессионала. Коммуникативные задания способствуют развитию у студентов навыков говорения. Может изучаться последовательно или выборочно и, благодаря универсальности, может использоваться для групповых и индивидуальных занятий. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата специалитета, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция».
Современный мир в новых реалиях обнаруживает себя на перекрестке исторического процесса. Постиндустриализм с присущим ему неокапиталистическим содержанием уже вступил в свои права. Перманентны конфликты между стихийным тяготением к архаичной природе бытия, явлениям деградации и дерационализации системы в целом и возрождающимися теориями развития общества и человека. Время концептуальных поисков уже в прошлом. Наступило время безусловной реализации стратегий хозяйственного развития.
Раскрывает теорию и практику управленческой деятельности по формированию единого образовательного пространства современной школы в логике методологических подходов, принципа преемственности различных уровней управления (федерального, регионального, муниципального) и технологии. Особое внимание уделяется разработке региональных, муниципальных и школьных показателей качественного управления. Сделана попытка использовать механизмы управления как универсальный инструмент создания единого образовательного пространства и сохранения уникальности систем развития образования в каждой школе. Для руководителей образовательных систем и методических служб, учителей, студентов высших учебных заведений.