Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 04.03.01 «Химия» и 04.05.01 «Фундамен-тальная химия», а также магистрантов по специальностям 04.04.01 «Химия» (по профилям) и 44.04.01 «Педагогическое образование» (на-правление «Химическое образование»). Пособие также может быть полезно при чтении лекций и проведении лабораторно-практических занятий для студентов различных форм обучения других направлений. Целью изучения курса является усвоение студентами основных понятий теории растворов овладение системой знаний, необходимых для успешной деятельности специалиста в научной и практической деятельности после окончания ВУЗа. В пособии рассмотрены приведены вопросы для экзамена и те-матика реферативных работ по курсу, дан перечень рекомендуемой литературы. Книга может быть полезна студентам, магистрантам, аспирантам и преподавателям ВУЗов, сотрудникам НИИ и аналитических служб и заводских лабораторий.
Учебник посвящен физическим процессам разрушения угольных пластов резцами исполнительных органов выемочных машин, а также расчетным методам оценки их надежности и выбора параметров. Первая часть учебника посвящена особенностям разрушения угля исполнительными органами и факторам, влияющим на эффективность этого процесса. Даны сведения о разрушающих органах угледобывающих комбайнов и стругов. Описаны характеристики разрушаемости угольных пластов как сред, разрушаемых исполнительными органами. Во второй части приведены методы расчетов по выбору оптимальных для конкретных условий эксплуатации параметров исполнительных органов угледобывающих машин. Рассмотрены закономерности влияния свойств пластов на эффективность функционирования комбайнов по мере исчерпания ресурса исполнительных органов. Новыми по постановке являются изложенные в третьей части учебника методики оценки надежности и эффективности функционирования исполнительных органов с использованием традиционного вероятностного и нового энергетического подходов. Четвертая часть посвящена вопросам оценки влияния конструкции исполнительных органов на погрузочную способность и устойчивость угледобывающих машин. Предложены алгоритмы расчетов допустимого крутящего момента и устойчивой мощности электродвигателя комбайнов и стругов, методический подход к оценке эффективности процесса разрушения массива выемочными машинами с учетом технических, технологических и экономических ограничений процесса добычи угля, с учетом сортности угля и пылевыделения при добыче. В заключительной части книги предложены инженерные методы расчетов режимов работы и основных параметров угледобывающих машин. В приложении дан пример расчета комбайна с двухшнековым исполнительным органом. Учебник рекомендуется использовать преподавателям, студентам и магистрантам вузов, обучающихся по специализации «Физические процессы горного производства» и специальности «Горные машины и оборудование».
Сборник статей посвящен актуальным проблемам управления организациями в условиях цифровой трансформации бизнеса, высоких рисков потери информационной и экономической безопасности, а также неопределенности внешней среды, вызванной пандемией коронавируса. Студенты, аспиранты, преподаватели ВУЗов, представители реального сектора экономики, практики бизнеса обсудили результаты своих научных исследований в области цифровизации отраслей промышленности, приобретения компаниями конкурентных преимуществ при использовании цифровых сервисов, платформ, токенов и искусственного интеллекта. На конференции было уделено внимание рассмотрению вопросов перспективы применения цифровых двойников в промышленности, оценке цифровой зрелости бизнес-поцессов организации. Рассмотрена специфика использования машинного обучения при принятии управленческих решений, определен характер влияния пандемии на банковскую сферу, сферу ритейла и медиакоммуникаций. Затронуты вопросы обеспечения информационной безопасности предприятия, развития ИТ-технопарков и рисков инновационной деятельности в цифровой экономике. Издание рекомендовано для студентов, аспирантов, преподавателей ВУЗов, а также всех читателей, интересующихся вопросами эффективного управления организациями в условиях цифровизации бизнеса, пандемии коронавируса и новых информационных угроз.
В учебном пособии приведен комплекс необходимого инструментария для будущих бакалавров и магистров, посвятивших себя управлению в образовательных учреждениях. В настоящем издании предложены примеры и аналитические выкладки по инновационным управленческим технологиям в образовании, это проектные методы управления, командная работа и педагогическое проектирование. По каждому разделу учебного пособия помещены тесты, практические и ситуационные задания для самостоятельного контроля полученных заданий. Настоящее издание адресовано научным работникам, преподавателям, учителям, бакалаврам и магистрам, аспирантам, широкому кругу читателей, которые стремятся повысить уровень своей инновационной культуры.
Владимир Александрович Гладилин
В данное учебное пособие вошли темы нескольких разделов: «Введение в экономическую науку», «Микроэкономика», «Макроэконо-мика». Данное пособие содержит список рекомендуемой литературы и все необходимые для изучения данной дисциплины материалы по подго-товке к экзамену. Рассчитано на студентов и преподавателей экономических ву-зов, педагогических, дополнительного образования, практических работ-ников государственных органов управления. Для изучения этих проблем предназначено настоящее учебное пособие для бакалавров и СПО.
Учебное пособие содержит материал по всем базовым разделам органической химии. Учебное издание разработано в соответствии с требованиями актуализированных ФГОС ВО и предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки "Технология продукции и организация общественного питания", изучающих дисциплину «Органическая химия».
Целью исследования явилось обобщение научного и практического опыта организации налогового администрирования в Российской Федерации, и разработка некоторых рекомендаций по его совершенствованию в условиях цифровой экономики: новые условия экономики – новые технологии налогового администрирования. Положения и выводы проведенного исследования могут быть использованы в учебном процессе при изучении экономических дисциплин для магистрантов и аспирантов по специальности «Экономика» в вузах., для практических работников налоговых органов, налогоплательщиков, заинтересованных в становлении современной системы налогового администрирования.
Постмодернистский сторителлинг оккупировал большую часть современной медиасферы, от традиционных доменов политической журналистики и развлекательного шоу-бизнеса до разговорных социальных сетей и коммерческих ‘серьезных игр’. Популярность сторителлинга в транскоммуникациях (прагматических или спонтанных) объясняется в первую очередь тем, что нарратив изначально используется для решения самых разнообразных задач, от развлечения до пропаганды. Привлекательность нарративного погружения в том, что нарратив не нуждается ни в явных доводах, ни в явных тропах и, следовательно, не провоцирует реактивное сопротивление реципиента попыткам актора склонить к согласию. По сути дела, публичный сторителлинг обеспечивает массовое викарное научение, поскольку персонажи новостных медиа-историй или вымышленных историй, исполняя социальные роли, позволяют медиа-юзерам учиться за чужой счет. Поскольку прагматический сторителлинг реализуется в транскоммуникации как расширенном трансмедийном дискурсе, то необходимо эту социальную практику в пространстве цифровой медиасферы в целом. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Реклама и связи с общественностью»,
Посвящено основам и принципам разработки и реализации биометрической системы аутентификации диктора. Дополнено примерами на Matlab, заданиями, вопросами и темами рефератов. Предназначено студентам старших курсов и аспирантам, специализирующимся в области защиты информации, а также всем интересующимся методами цифровой обработки речевых сигналов и построения биометрических систем. Необходимыми для освоения курса являются базовые знания в области высшей математики, теории вероятностей и математической статистики, цифровой обработки сигналов, программирования, теоретических основ компьютерной безопасности.
Учебное пособие по испанскому языку предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 43.03.03 «Гостиничное дело» (бакалавриат), а также для студентов языковых и неязыковых вузов, обучающихся по смежным специальностям и изучающих испанский язык. Пособие включает подборку текстов на испанском языке, тематика которых предусмотрена рабочими программами дисциплин «Иностранный язык (второй). Испанский язык» и «Практический курс второго иностранного языка (испанский язык)». В книге представлены аутентичные материалы, сопровождающиеся комплексом оригинальных заданий, способствующих развитию навыков устной и письменной коммуникации, аналитического чтения, расширения словарного запаса и знаний обучающихся о культуре испаноязычных стран, реферирования текстов профессиональной направленности и перевода в области международного гостиничного бизнеса. Представленные задания моделируют профессиональную деятельность работников туризма и способствуют формированию навыков осуществления межкультурного взаимодействия в области туризма на испанском языке.