Настоящая монография является очередной книгой из серии изданий «Банковское дело» издательства «РУСАЙНС» и предназначена в первую очередь для сотрудников кредитных отделов, служб управления рисками и юридических отделов. Монография представляет также интерес для всех, интересующихся проблемами кредитования в банках, включая студентов, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантам и преподавателям ВУЗов.
Основная цель настоящего исследования – раскрыть экзистенциональное содержание понятия человека и основные концептуальные образы, через которые реализуется герменевтика человека в рамках проекта фундаментальной онтологии М. Хайдеггера. В данном исследовании впервые в отечественной историко-философской традиции тема человека в философии Хайдеггера представлена в структурной и логически связанной системе. Отмечается «анти-антропологический» характер рассмотрения сущности понятия человека, связанный с трансформацией классических и неклассических антропологических учений. Также впервые в отечественной библиографии дается интерпретация третьей ипостаси понимания бытия человека – истина бытия (Seyn). Издание адресовано философам, антропологам, культурологам и всем, кто интересуетя вопросами истории современной западноевропейской мысли, философской антропологией, а также философией культуры. Ключевые слова: человек, бытие, история, анти-антропология, время, совесть, страх, свобода, Dasein, коллективное Dasein, Seyn
В монографии отражены характеристики имущественных комплексов вузов и входящих в их состав площадей, задействованных в учебном процессе, раскрыты методические подходы к оценке эффективности использования имущественных комплексов вузов, предложен инструментарий и методические рекомендации по оценке эффективности использования вузом своих площадей Также проанализирован зарубежный опыт по финансированию и содержанию имущественного комплекса вуза. Материалы, представленные в монографии, могут быть использованы руководством вузов, профильными министерствами и ведомостями для повышения эффективности управления имущественными комплексами организаций высшего образования, аспирантами, студентами магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент» и «Государственное и муниципальное управление».
Нодира Фарходжоновна Фарходжонова
In recent years, the ongoing reforms in the educational system reforms are evolving scientific research and stimulate further research, production, science-education period needs to further improve the continuity of the country. This collection of scientific articles prepared by in the guardianship of Namangan Engineering-Pedagogical Institute the Department of “Social Sciences”, dedicated to the problems of the modern education system, especially the creation of effective and innovative teaching methods in the educational process. In addition, this collection of all teachers and students can use in the teaching process.
Людмила Александровна Букалерова
Подготовлен в соответствии с программой курса и положениями уголовных кодексов России и стран Азии, Африки и Латинской Америки, действующими нормативными правовыми актами, практикой Верховного Суда РФ, решениями Конституционного Суда РФ. Основные понятия, категории и институты Общей части уголовного права рассматриваются в их развитии с учетом дискуссионных вопросов и в сравнительно-правовом аспекте. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для обучающихся и преподавателей юридических вузов и факультетов, а также для практикующих юристов.
В доступной форме излагаются сложные проблемы трудового права, представлен практический материал, который можно использовать на семинарских занятиях по курсу «Трудовое право». Содержит вопросы, задания после каждой темы. Учебник носит практико-ориентированный характер и содержит дополнительный материал, излагающий современные подходы юристов к проблемам правового регулирования труда, что окажет существенную помощь студенту при подготовке к занятию, при самостоятельном освоении тем курса, избавив от необходимости искать нужную информацию в других источниках. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования юридического профиля.
Ставит целью обучение студентов учебных заведений юридического профиля практическому владению английским языком для решения профессиональных задач. Построен по коммуникативно-функциональному принципу и предусматривает развитие всех видов речевой деятельности в рамках учебной программы по иностранным языкам для неязыковых вузов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов юридических колледжей, вузов и факультетов.
Раскрыты особенности рынка банковских электронных услуг, электронных платежных систем, современных финансовых технологий, дистанционного банковского обслуживания, информационного, технического и программного обеспечения банковских электронных систем и инновационных форм банковского обслуживания. Представлены изменения в банковском законодательстве РФ и нормативных актах Банка России, таблицы и примеры из практики, в том числе международной. Каждая глава сопровождается вопросами для самопроверки. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата экономических направлений.
Изложены теоретические положения и методы их применения в практической инженерной деятельности по разделам: основы машиноиспользования в сельскохозяйственном производстве, система технического обслуживания сельскохозяйственной техники, техническое диагностирование машин, организация технического обслуживания на сельскохозяйственных предприятиях в рыночных условиях, планирование технического обслуживания машин, экономическая эффективность технического обслуживания. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Агроинженерия» (уровень бакалавриата, профиль «Технический сервис в агропромышленном комплексе») .
Рассматриваются основные понятия безопасности туристского бизнеса, классификация важнейших факторов риска, возникающих при организации туристской деятельности, правовые аспекты снижения туристских рисков в Российской Федерации, вклад международных организаций в обеспечение туристской безопасности, планирование мероприятий по безопасности туризма на государственном уровне, в туристских центрах и туристских предприятиях, теоретические и практические проблемы разработки безопасного туристского продукта. Особое внимание уделено теоретическим и практическим вопросам управления туристскими рисками. Приводятся вопросы и задания, позволяющие студентам применить полученные знания на практике.