Коллективная монография охватывает широкий круг вопросов психологии безопасности образовательной среды. Отражены основные проблемы обеспечения психологической безопасности субъектов образовательных отношений на разных уровнях системы образования. Представлены результаты эмпирических исследований ресурсов повышения психологической безопасности обучающихся в образовательной среде. Обоснованы методы и средства профилактики нарушений психологической безопасности образовательной среды. Для педагогов-психологов образовательных организаций, студентов магистратуры, аспирантов, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Психология».
В учебном пособии рассматриваются этапы эволюции деятельности в области качества, формы и методы организации работ по качеству на различных этапах жизненного цикла продукции, сущность системного подхода к управлению качеством и методологические основы разработки и внедрения систем менеджмента качества организаций. Рассматривается роль международных стандартов ИСО серии 9000 в управлении качеством и системы менеджмента качества: составляющие менеджмента качества, принципы систем менеджмента качества, этапы формирования систем менеджмента качества, требования, предъявляемые к ним. Излагаются вопросы риск-ориентированного мышления, оценки результативности и эффективности систем менеджмента качества, этапы сертификации систем менеджмента качества, улучшение систем менеджмента качества. Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по направлениям подготовки 27.03.02 и 27.04.02 «Управление качеством», 27.03.01 и 27.04.01 «Стандартизация и метрология». Материал обеспечивает подготовку студентов в соответствии с компетенциями, приведенными в ФГОС ВО по данному направлению. Также учебное пособие представляет интерес для предприятий и организаций, которые планируют разработку и внедрение системы менеджмента качества, и имеющих такие системы для перехода на версию ГОСТ Р ИСО 9001-2015.
Cостоит из трех разделов. В первом излагаются основные аспекты возникновения и функционирования денег в условиях рыночной экономики. Во втором рассматриваются сущность, функции, роль, границы кредита и ссудного процента. Третий посвящен актуальным вопросам становления и развития банков и банковской системы, ее современному состоянию. Написано в соответствии с программой курса. Соответствует ФГОС ВО 3 . Для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям.
Светлана Вячеславовна Пазухина
В монографии представлены результаты научно-исследовательской работы коллектива авторов по изучению проблемы формирования конфликтологической компетентности будущих учителей начальных классов в области разрешения детских конфликтов. В работе рассматриваются основные теоретико-методологические положения, психологические механизмы и условия формирования конфликтологической компетентности как разновидности коммуникативной компетентности и неотъемлемой составляющей педагогического профессионализма. Книга адресована учителям начальных классов, студентам бакалавриата и магистратуры направлений подготовки «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование», обучающихся на профилях, связанных с освоением педагогической деятельности в начальной школе, преподавателям педагогических вузов, колледжей, аспирантам педагогических и психологических специальностей и всем, кто заинтересован проблемой предупреждения, управления и эффективного разрешения школьных конфликтов в системе "ученик-ученик". Ключевые слова: младшие школьники, межличностный конфликт, конфликтологическая компетентность педагога.
Учебник предназначен для студентов, слушателей магистерских программ и аспирантов, изучающих дисциплину «Организация предпринимательской деятельности», а также для начинающих и действующих владельцев бизнеса, работников органов управления современным предприятием. В упрощенном виде рассмотрены правовые вопросы организации и функционирования предпринимательских структур, действующая в РФ система налогообложения. Предложены наиболее простые модели предпринимательской деятельности, не требующие специальной подготовки, а также трудоемких вычислений. Текст учебника соответствует требованиям государственных стандартов, предъявляемых к изучению дисциплины «Организация предпринимательской деятельности» в системе среднего и высшего профессионального, а также послевузовского образования.
В монографии изложены особенности влияния микролегирования кальцием на структуру и свойства как слитков, так и прессованных полуфабрикатов сплавов системы Al-Mg-Si. Представлены основные физико-механические и технологические свойства листов из указанных сплавов. Рассмотрены особенности листовой штамповки, термической обработки и сварки заготовок из сплавов системы Al-Mg-S. Приведены прочностные характеристики сварных соединений. Для студентов и преподавателей учебных заведений металлургических и технических специальностей, бакалавров, обучающихся по направлению технологии обработки конструкционных материалов, а также для инженерно-технических работников машиностроения.
В монографии рассмотрены экономические и социальные проблемы коррозии металлов. Представлены теоретические исследования влияния межкристаллитной коррозии на формы колебаний тонкостенных металлических конструкций. Рассмотрена методика применения метода свободных колебаний для обнаружения коррозионного поражения тонкостенных металлических конструкций. Особое внимание уделено вопросу зависимости физико-механических характеристик металла от степени коррозионного повреждения. Практически подтверждена работоспособность способа и эффективность обнаружения межкристаллитной коррозии. Подготовлено на кафедре естественных дисциплин, сервиса и туризма Казанского кооперативного института Российского университета кооперации.
Рассмотрены основные методы оптимального планирования эксперимента, основы теории ошибок измерений применительно к инженерному эксперименту, современные методы математической обработки результатов экспериментов. Приведена методика применения методов экспертных оценок. Пособие предназначено для использования в учебном процессе при подготовке бакалавров и магистров по направлениям «Инноватика» и «Системный анализ и управление».
Изложены теоретические основы статистических методов в управлении качеством, и методология их применения при регулировании технологических процессов и на операциях приемочного статистического контроля продукции по альтернативному и количественному признакам. Приведены методы: анализ допусков размерных цепей, анализ точности изменений параметров, задействованных в технологическом процессе, оценка стабильности и уровня качества технологической системы, анализ и выявление причин отклонений от технической документации и методы их искоренения. Для студентов технических и экономических специальностей вузов, а также работников организаций, связанных с решением проблем повышения качества продукции и процессов.
Александр Анатольевич Гретченко
The manual is devoted to the theory of organization. Details issues such as organization structure, management system laziness, organizational effectiveness and methods of its assessment, approaches to study the organization. The manual sets out the scientific foundations of organization theory, methodological foundations of organizational theory are presented, detailed typological classification of organizations.