Рассмотрены формы и методы международного бизнеса в области торговли топливно-энергетическими ресурсами, а также аспекты их мотивации. Выполнен анализ конъюнктуры мировых рынков нефти, природного газа, угольного топлива, показаны основные принципы их формирования и регулирования. Большое внимание уделено принципам формирования и регулирования мировых рынков топливно-энергетических ресурсов, описаны принципы формирования цен на нефть, природный газ и уголь и факторы, влияющие на ценообразование. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов и преподавателей вузов энергетического и экономического профилей, научных сотрудников, специалистов и менеджеров отраслей ТЭК.
Обобщены результаты исследований и практический опыт преподавания стратегического менеджмента в России. Актуальность изучения проблем стратегического управления определена происходящими в отечественной экономике рыночными переменами. Курс стратегического менеджмента является основополагающим для формирования у руководителей и специалистов знаний и умения видеть перспективы развития организации, определять ее миссию и цели, находить варианты реализации принятых стратегических решений. Комплексно рассматриваются все стороны стратегического менеджмента организации, приводятся примеры практического применения стратегий на российских и зарубежных предприятиях. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, аспирантов и преподавателей вузов.
Новый подход к содержательному наполнению и структурированию учебника обусловлен переходом российского педагогического образования на реализацию компетентностно-модульного подхода согласно требованиям профессионального стандарта «Педагог». Разнообразие модулей и тем должно способствовать формированию базовых профессиональных компетенций, необходимых педагогу для эффективного и продуктивного решения задач обучающей и воспитательной, образовательной и исследовательской деятельности с опорой на знание истории, современных достижений педагогической науки и инновационной образовательной практики. Составляет комплект с пособием «Педагогика. Практикум». Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование
Важное место во второй книге занимают материалы, посвященные взаимовлиянию западных и восточных форм гимнастики и процессу обогащения традиционных оздоровительных видов гимнастики их ментально и телесно-ориентированными формами, которые прочно вошли в современный фитнес. Основу текста монографии составляют оригинальные работы специалистов кафедры Теории и методики гимнастики Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма («ГЦОЛИФК»). В монографии использованы также доступные литературные источники и интернет-ресурсы, позволяющие придать предмету изложения системную форму.
Специалист, принимающий управленческие решения, должен уметь заблаговременно правильно оценить их последствия. Изучение методов экономического прогнозирования формирует соответствующие компетенции, необходимые каждому эффективному менеджеру, экономисту и предпринимателю в различных сфере деятельности. В учебном пособии рассмотрены теоретические и методологические основы экономического прогнозирования. В единой системе и доступной форме описываются методы и инструменты разработки экономических прогнозов. Пособие предназначено для студентов и преподавателей экономических факультетов, а также будет полезно как начинающим предпринимателям, так и специалистам различных организаций. Учебное пособие соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования подготовки магистров УГНС 38.04.00 «Экономика и управление» и отражает компетентностный подход к образовательному процессу. Может быть использовано для дистанционного обучения.
Светлана Михайловна Осмоловская
В книгу вошли методические указания по проведению учебных занятий по разным социологическим дисциплинам. Пособие предназначено для преподавателей социологических факультетов, студентов социологического и смежных направлений обучения, а также для всех, кто интересуется проблемами современной социологии и методики преподавания.
Монография «Международный и отечественный опыт поддержки благотворительности» содержит информацию о многолетнем международном и отечественном опыте исследования и решения проблем поддержки благотворительности.
Учебник через позиционирование современного, концептуально и практически обоснованного понимания сущности международного права прав человека как прямой результат включенности мирового сообщества в процесс кодификации и прогрессивного развития современного международного права раскрывает содержание прав ребенка в международной защите прав человека посредством всестороннего показа принципа наилучшего обеспечения интересов ребенка. По обстоятельствам значимости международного права прав человека в деле построения миропорядка на основе верховенства права в учебнике в постановочном плане обозначена значимость вклада Российской Федерации в режим всестороннего соблюдения всеми государствами – членами мирового сообщества своих международных обязательств в соответствии с целями и принципами Устава ООН. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник предназначен для академической аудитории, равно как и для сотрудников внешнеполитических, внешнеэкономических и правоохранительных ведомств Российской Федерации.
Системно излагаются правовые и методические основы и практические приемы идентификации, оценки и управления рисками на транспорте с помощью страхования. Содержит тестовые задания. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Сервис на транспорте (по видам транспорта)». Может быть использован в иных системах образования и переподготовки кадров, а также начинающими специалистами сервисных служб транспортных организаций.
Гасангусейн Ибрагимович Ибрагимов
Раскрываются основы методологии как учения об организации деятельности, логическая и временная структура научно-педагогического исследования в логике проектно-технологического типа культуры. Охарактеризованы теоретические и основные эмпирические методы научного исследования. Предложена оригинальная структура учебных модулей. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, обучающихся по направлению «Педагогическое образование».