КноРус

Все книги издательства КноРус


    Здоровьесберегающая деятельность как основа психологической готовности инвалидов к трудовой деятельности. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

    Наталья Валентиновна Яковлева

    В коллективной монографии представлен обзор современных исследований по проблемам инвалидности. Особое внимание уделено проблемам социальной адаптации, трудовой занятости и психологической готовности инвалидов к трудовой деятельности. В качестве теоретического обоснования выступает авторская концепция витальной метакомпетентности личности. Даны рекомендации по формированию психологической готовности к деятельности инвалидов с различными особенностями личности. Издание адресовано психологам, социальным работникам, педагогам, врачам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами здоровья и развития личности человека. Печатается по решению Научно – планового совета ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России. Ключевые слова: инвалиды, здоровьесберегающая деятельность, психологическая готовность, трудовая деятельность, психологическое исследование, тренинг готовности к трудовой деятельности.

    Role of the using innovative teaching methods to improve the efficiency of education (collection of international scientific articles) volume 1. (Аспирантура, Бакалавриат, Специалитет). Монография.

    Нодира Фарходжоновна Фарходжонова

    Today, the reform of the education system is one of the most pressing issues. On the whole, first period of independence to the present day reform education system and prepared high ability specialist as one of the most important priorities of the state policy attention. The head of state noted that the achievement of the noble goals – the country"s future, the future of a free and prosperous life in the twenty-first century – all of them – occupy a special place in the international community, above all, a new generation, Its kind of people our children become. Part of experts in the educational institutions to the development of educational institutions to attract national and foreign educational institutions, to exchange experience with their classes with educational material to understand and remember all kinds of innovative interactive techniques with. High-quality teaching, modern and well-equipped classrooms. Remember the use of computer and video equipment, to provide students with the necessary tools to improve the quality of teaching and working with him to create the conditions for one of the most important tasks. Most importantly, the interest of the students in the process of reading, happened to be, new knowledge on the importance of hard work and responsibility. Therefore, higher education institutions, resulting in the learning process should be based on the following key principles: the students understand the psychological state of the, interested students with real-life problems, Theory and practice linking students and faculty, Students want to be able to work with the group and reach the creative level. The new principles and new programs and achieved results based on certain criteria, which, in turn, the basis for teachers" professional knowledge to develop. Regardless of the scientific knowledge of teachers are teaching students to work with one of the most important principles. Each educational institution of the Republic of fiber-optic communication is built only to information and education network connected to the information-resource centers. These students are required to use the information, videoconference, workshops, and distance learning and training for the establishment of multimedia classrooms, a large condition. This, in turn, the education system of the journey and the use of modern means of media and telecommunication service. High potential staff, in turn, teaching processes and pedagogical skills of teachers and teaching are directly related to the use of innovative technologies. In a word, belief, faith and moral qualities of a strong sense of national responsibility deeply rooted in the country with a young independent and sustainable development. This set of institutions of higher education teachers and students are currently doing research work on the reports. A collection of scientific materials, training teachers, and specialists will serve as a practical guide for businesses and organizations.

    Мягкая сила и публичная дипломатия. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.

    Лейли Рустамовна Рустамова

    В современных международных реалиях усиливается роль «мягкой силы» и набирает обороты борьба за создание привлекательной модели развития. В пособии «мягкая сила» рассматривается как теоретическая концепция и политическая стратегия в руках государств по достижению внешнеполитических задач с помощью таких инструментов, как публичная дипломатия, популяризация языка и национальной системы образования, а также участие в процессах глобального управления. Работа состоит из трех разделов, в каждом разбор теоретических вопросов подкрепляется практическими кейсами, которые наглядно демонстрируют, как государства с помощью инструментов «мягкой силы» и новых видов дипломатии решают внешнеполитические и внутриполитические задачи. Впервые дается схематическое объяснение механизма действия «мягкой силы» в государствах разной модели управления. Помимо теоретических вопросов функционирования «мягкой силы», особое внимание удаляется национальным моделям построения привлекательности. В работе подробно разбираются кейсы США, России, Китая, Франции, Германии, Южной Кореи. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для российских и иностранных студентов магистратуры, обучающихся по направлениям «Международные отношения» и «Мировая политика», аспирантов, проходящих подготовку по политическим наукам, а также специалистов российских и зарубежных учреждений, ответственных за реализацию «мягкой силы».

    Business performance research: analytical and control aspects. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

    Елена Борисовна Герасимова

    Представленная монография содержит результаты теоретико-методологических и прикладных исследований по проблеме формирования актуальной системы аналитических и контрольных процедур поддержки принятия решений в бизнесе. Результаты проведенного исследования могут быть внедрены в реальный процесс учетно-аналитического и контрольного обеспечения управленческой деятельности экономических субъектов. Монография предназначена для научных работников, преподавателей и специалистов в области учета, экономического анализа, аудита, контроля, стандартизации, технического регулирования и управления качеством продукции (работ, услуг).

    Вызовы, тренды и стратегии в управлении закупками. (Магистратура). Сборник статей.

    Ирина Петровна Гладилина

    В сборнике представлены научные доклады магистрантов кафедры управления государственными и муниципальными закупками МГУУ Правительства Москвы

    Зеленая экономика как основа формирования инновационных кластеров в регионах России. (Аспирантура, Бакалавриат). Монография.

    Ирина Анатольевна Морозова

    Монография выполнена на базе исследований ученых Опорного регионального университета – ВолгГТУ и посвящена проблемам формирования в РФ региональных инновационно-промышленных кластеров современного типа, основанных на использовании зеленых технологий, которые являются не только альтернативными источниками энергии, но и катализатором экономического роста, поскольку их внедрение в практику хозяйствования и жизнедеятельность населения, предполагает создание и внедрение импортозамещающих инновационных технологий, свидетельствующих о формировании в России инновационного экономического уклада. Монография предназначена для аспирантов, магистрантов, студентов бакалавриата, слушателей системы переподготовки и повышения квалификации, а также читателей, интересующихся проблемами модернизации российской экономики.

    Введние в матетику. Книга 2. (Магистратура). Научное издание

    Валерий Сергеевич Меськов

    Важнейшей жизнеобеспечивающей задачей современности является создание принципиально новой парадигмы образования: моделей и методологий. Они должны позволять решать проблемы, не только доставшиеся нам в наследие, но и, что наиболее важно, будущих формирующихся обществ – открытых обучающихся для всех и в течение всей жизни. Наши предшественники оставили нам не только проблемы, но и гениальные образцы их решения, в том числе для образования. Здесь, на наш взгляд, главная фигура – Ян Амос Коменский – создатель системы образования, которая подтвердила свою адекватность и эффективность через столетия. Сегодня ясно, что Коменский не получил бы эти фундаментальные результаты, рассматривая систему образования саму по себе. Мы имеем пример целостного цивилизационного подхода через вписывание целого ряда взаимосвязанных проблем из различных областей общественной жизни в фундаментальные разработки – «Всеобщий совет по исправлению дел человеческих». Именно это направление исследований легло в основу существенных содержательных и институциональных преобразований в жизни целых народов и стран и дало возможность применить данные подходы в области всеобщего просвещения, воспитания и исправления нравов, распространения наук и диалога культур. Благодаря этой публикации читатель имеет уникальную возможность ознакомиться с содержанием «Матетики» в изложении и разработанными на её основе предложениями по созданию новой системы образования для России и мира. Материалы книги могут быть использованы для создания образовательных программ всех уровней. В соответствии с исходным подходом Коменского Ученичество будет трактоваться как познание.

    Государство и право России в период сословно-представительной монархии. (Бакалавриат). Учебное пособие

    Валентин Григорьевич Медведев

    Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Юриспруденция» и программой курса истории отече- ственного государства и права. В нем автор широко и подробно раскры- вает историю Московского государства и его правовую систему в период сословно-представительной монархии. В пособии на основе анализа широкого круга нормативно-правовых источников и литературы, а также последних достижений современной историко-правовой науки изложены традиционные темы курса, посвященные государственно-правовому развитию российского общества в XVI–XVII столетиях.

    Введение в матетику. Книга 1. (Магистратура). Научное издание

    Валерий Сергеевич Меськов

    Важнейшей жизнеобеспечивающей задачей современности является создание принципиально новой парадигмы образования: моделей и методологий. Они должны позволять решать проблемы, не только доставшиеся нам в наследие, но и, что наиболее важно, будущих формирующихся обществ – открытых, обучающихся, для всех и в течение всей жизни. Наши предшественники оставили нам не только проблемы, но и гениальные образцы их решения, в том числе для образования. Здесь, на наш взгляд, главная фигура – Ян Амос Коменский, создатель системы образования, которая подтвердила свою адекватность и эффективность через столетия. Сегодня ясно, что Коменский не получил бы эти фундаментальные результаты, рассматривая систему образования саму по себе. Мы имеем пример целостного цивилизационного подхода через вписывание целого ряда взаимосвязанных проблем из различных областей общественной жизни в фундаментальные разработки – «Всеобщий совет по исправлению дел человеческих». Именно это направление исследований легло в основу существенных содержательных и институциональных преобразований в жизни целых народов и стран и дало возможность применить данные подходы в области всеобщего просвещения, воспитания и исправления нравов, распространения наук и диалога культур. Благодаря настоящей публикации читатель имеет уникальную возможность ознакомиться с содержанием «Матетики» в изложении и разработанными на её основе предложениями по созданию новой системы образования для России и мира. Материалы книги могут быть использованы для создания образовательных программ всех уровней. В соответствии с исходным подходом Коменского Ученичество будет трактоваться как познание.

    Венчурное предпринимательство. (Бакалавриат). Учебник.

    Павел Михайлович Гуреев

    В учебнике рассматриваются вопросы и проблемы организации венчурного предпринимательства, приводятся его организационные формы, излагается основы венчурного финансирования и способы получения венчурных инвестиций. Учебник соответствует государственным стандартам высшего профессионального образования по направлениям подготовки «Инноватика» и «Менеджмент», а также он будет полезен для начинающих предпринимателям и студентов в изучении основных положений и тонкостей венчурного инновационного бизнеса.