Когито-Центр
Все книги издательства Когито-ЦентрДоверие и недоверие человека технике
В книге рассмотрена проблема доверия и недоверия человека технике, т. е. социально-психологическое отношение к технике, проявляющееся в условиях взаимодействия с ней. Особенностью данной работы является рассмотрение доверия и недоверия технике как относительно независимых отношений. Выявлены критерии, по которым субъекты определяют отношение доверия или недоверия к технике, изучены условия их проявления; разработана психологическая типология доверия и недоверия технике; установлена специфика проявлений доверия и недоверия разных категорий субъектов по отношению к различным видам техники; проведен анализ возможности управления изменением выраженности доверия и недоверия по отношению к технике и рассмотрены факторы, способствующие повышению доверия и снижению недоверия.
Уверенность: познавательный и индивидуально-личностный аспекты
В книге представлен анализ понятия «уверенность» с позиций системного подхода. Обобщены зарубежные и отечественные методы изучения уверенности и разработана их новая систематизация. В результате исследования уверенности в познании (когнитивные стили, интеллект, мышление) были выделены факторы, образующие структуру уверенности. Уверенность изучалась в предпочтении звуковых событий естественной среды с помощью разработанного метода оценки, основанного на анализе вербализаций. Решалась задача выявления индивидуально-личностных аспектов уверенности в себе: формально-динамические свойства индивидуальности, эмоции и агрессивность. Уверенность в себе и эмоциональный интеллект рассматривались как способность, включающая анализ, оценку эмоций и их адекватное выражение в повседневной жизни. Показана взаимосвязь уверенности в себе и черт характера с осознанием внутриличностных конфликтов и решением осознанных проблем. Актуальность работы обусловлена ролью уверенности в обеспечении наиболее продуктивных способов выхода из конфликтных ситуаций, в эффективности деятельности, успешной адаптации в социальной среде. Результаты работы используются в консультационной, коррекционной работе, а также в тренингах уверенности.
Текст. Взгляд. Мотивация
В книге представлены материалы экспериментально-теоретического изучения психологических технологий диагностики подлинной мотивации личности с помощью методов психолингвистики и регистрации направленности взора. Подробно описаны контент-аналитические системы Мюррея, Макклелланда, Готтшалка. Проанализированы отношения между контент-аналитическими и опросниковыми методиками, применение статистических методов. Предложены методика и валидизированные шкалы контент-анализа проективных текстов. Приведены диагностически значимые окуломоторные маркеры подлинной мотивации личности: маркеры субъективной значимости информации и маркеры правдивости-ложности ответов респондентов.
Историческая преемственность в отечественной психологии
Данный коллективный труд приурочен к 110-летию со дня рождения Елены Александровны Будиловой (1909–1991) – известного историка, методолога и теоретика психологии. Книга включает в себя статьи, посвященные ее научному наследию, а также статьи, раскрывающие методологические проблемы современной истории психологии, анализирующие творчество отечественных мыслителей и ученых и их роль в психологической науке, исследующие становление и развитие научных школ и направлений, историю разработки конкретных психологических проблем. Структура данной книги отражает современные направления исследований в российской истории психологии.
Методология, теория, история психологии личности
Книга подготовлена и издана в год празднования 95-летия со дня рождения Л. И. Анцыферовой – известного российского ученого с мировым именем. В настоящем издании представлены результаты современных исследований, посвященных проблемам психологии личности – методологическим и теоретико-эмпирическим разработкам в этой области психологии, историко-психологическим исследованиям личности, психологии развития и социальной психологии личности, проблеме жизнеспособности личности и совладающего поведения в трудных жизненных ситуациях. Обсуждается широкий спектр вопросов, в котором отражена актуальность и востребованность анализа проблемы личности в психологии, показана преемственность исследований в этой области знания.
Рефлексивная регуляция психических состояний
В книге изложены результаты изучения рефлексивной регуляции психических состояний: концептуальные представления о ее механизмах, феноменологических особенностях, влиянии когнитивных процессов, ментальных структур, свойств личности на рефлексивную регуляцию. Анализируются ситуативные и деятельностные факторы (повседневные и напряженные), факторы специальности и формы учебной деятельности, влияние беременности, а также музыкальных композиций различных направлений на психические состояния у лиц с разным уровнем рефлексии. The book presents the study results of psychological states’ reflective regulation: conceptual ideas of its mechanisms, phenomenological features, influence of cognitive processes on reflective regulation, mental structures and personality traits. The book also analyzes situational and activity-related factors (everyday and stressful), specializationrelated factors and forms of educational activities. The effects of pregnancy and the music compositions of various directions on psychological states of individuals with different levels of reflection were found in the course of the study.
Психология глобальных рисков
В монографии представлен теоретико-методологический анализ социально-психологических аспектов глобальных рисков (природных, технологических, экономических, социальных, геополитических). Особое внимание уделено формированию глобальной идентичности, коллективным страхам перед будущим, отношению личности к новым технологиям, психологическим проблемам ядерного сдерживания, групповой жизнеспособности. Приводятся результаты поисковых эмпирических исследований отношения личности к глобальным рискам. Книга адресована в первую очередь специалистам в области социальной, политической, организационной и экономической психологии, психологии личности, труда и управления, теории организации, социологии и культурной антропологии, она будет полезна преподавателям и студентам психологических, социологических, политологических и экономических факультетов вузов.
Духовно-нравственные проблемы современной личности
Сборник научных трудов продолжает публикацию исследований духовных и нравственных проблем современного общества и личности. В книге представлены работы ведущих специалистов Института психологии РАН, Психологического института РАО, Высшей школы экономики, Курского государственного университета, Новосибирского государственного педагогического университета и других образовательных и исследовательских организаций, охватывающие проблему духовности в философии и психологии, анализирующие духовно-нравственное состояние российского общества и современной личности, в частности, проблемы современной молодежи. Специальный раздел посвящен теме психологического, психического и профессионального здоровья личности.
Восьмая международная конференция по когнитивной науке
Конференция посвящена обсуждению познавательных процессов, их биологической и социальной детерминированности, моделированию когнитивных функций в системах искусственного интеллекта, разработке философских и методологических аспектов когнитивной науки. Программа конференции включает серию специализированных воркшопов, посвященных таким актуальным темам, как возрастные особенности когнитивного развития, ментальные ресурсы разного уровня, движения глаз при чтении и мультимодальная коммуникация. Публикуемые материалы представляют собой тезисы пленарных лекций, устных и стендовых докладов, а также выступлений на воркшопах. В электронном виде эти материалы представлены на сайте конференции, а также на сайте Межрегиональной общественной организации «Ассоциация когнитивных исследований».
Разработка понятий современной психологии
Коллективный труд сотрудников Института психологии РАН посвящен рассмотрению современных психологических понятий в сетевой парадигме. Представлено широкое разнообразие понятий, разрабатываемых в современной психологии, показано, что они отвечают постмодернистской методологии и отражают новый этап в развитии психологической науки. Книга адресована профессиональным психологам, философам, социологам и всем, кто интересуется методологическими вопросами науки.