В курсе «Основы риск-анализа» представлены основные методики анализа рисков с приведением примеров их применения на практике. Курс включает тренировочные задачи, в тексте приведены базовые экономические концепции риск-анализа и модели экспертных систем, позволяющие овладеть аналитическим аппаратом и инструментарием исследования современных экономических проблем, описаны вопросы оценки рисков с помощью статистического анализа данных с применением метода регрессионного анализа данных. Предназначен для студентов направлений подготовки 38.03.01 Экономика и 38.03.02 Менеджмент.
В курсе рассмотрены актуальные вопросы стандартизации в сфере туризма и гостеприимства, законодательная и нормативная база. Представлена полная и актуальная информация по всем видам и типам туризма, в том числе рекреационному, деловому, активным видам туризма, по отдыху детей и юношества, а также по организации выставочно-ярмарочных мероприятий и туристско-информационных центров. Рассмотрены нормативы проектирования услуг (в том числе для инвалидов и маломобильных граждан), квалификационные требования к персоналу туристских фирм. Законодательство приведено по состоянию на январь 2025 г. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Коллектив авторов подготовил данный курс на основе курсов лекций, прочитанных в НИУ «ВШЭ», с учетом новых тенденций развития финансовых рынков и современных требований к подготовке специалистов для работы на рынке ценных бумаг. В курсе актуализированы и более подробно освещены вопросы, связанные с развитием новых финансовых инструментов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов учебных заведений среднего профессионального образования, организаций и лиц, выполняющих операции с ценными бумагами.
Курс направлен на изучение важнейших разделов патофизиологии органов и систем; с самой современной точки зрения рассматриваются вопросы патологии системы крови и гемостаза, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, патофизиологии пищеварения, печени, почек, центральной нервной системы, имунной и эндокринной систем, вопросы боли и обезболивания, актуальные аспекты поражения органов и тканей при алкоголизме и наркомании. Курс отличается последовательным и логическим изложением частной патофизиологии, конкретностью, простотой и практической направленностью, позволяет с учетом новейших данных трактовать патологические процессы как компоненты различных заболеваний, рассматривать патофизиологию как основу научного медицинского мышления. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по медицинским направлениям.
В учебном пособии на основании последних изменений законодательства приводится характеристика составов преступлений, обеспечивающих противодействие экономической преступности, раскрываются вопросы, регламентирующие ответственность за совершение преступлений в экономической сфере. В пособии содержатся конкретные примеры из судебной практики, представлена позиция судебных органов по вопросам привлечения к уголовной ответственности за совершение экономических преступлений. Для преподавателей, научных работников, студентов юридических вузов, работников правоохранительных органов.
Ольга Александровна Притужалова
В настоящем курсе предпринята попытка обобщить теоретико-методологические основы экологического менеджмента и осветить его основной инструментарий, применяемый для решения прикладных задач. В курсе обобщаются теоретико-методологические основы экологического менеджмента как вида стратегического менеджмента. Рассмотрены понятийный аппарат, парадигмы и принципы, уровни и направления развития экоменеджмента, концепция стейкхолдеров. Освещаются прикладные инструменты экологического менеджмента: управление потоками материи, экологическая бухгалтерия и экобалансы, оценка жизненного цикла, экологическая маркировка, системы экологического менеджмента, экологический аудит и экологический контроллинг. Дается подробное руководство по внедрению систем экологического менеджмента по стандарту ISO 14001.
В курсе системно изложены основные принципы хранения плодоовощной продукции, требования к качеству зерна, плодов и овощей, а также протекающие в них физико-биохимические процессы. Подробно описаны общие технологические приемы хранения как отдельных групп зерновых и плодовых, так и овощных культур. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В учебнике последовательно представлено описание инсталляции, конфигурирования, оптимизации и эксплуатации сетей передачи данных. Основу данного издания составили методические материалы авторского коллектива, а также учебные курсы сетевых академий Cisco и Huawei: «Introduction to Cybersecurity Pусский» сетевой академии Cisco и курс «HCIA Datacom» академии сетевой академии Huawei. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования. Учебник предназначен для обучающихся по направлениям 09.03.02 «Информационные системы и технологии», 10.03.01 «Информационная безопасность», 10.05.01 «Компьютерная безопасность», 15.03.06 «Мехатроника и робототехника», аспирантов, преподавателей, слушателей системы повышения квалификации, а также читателей, интересующихся вопросами эксплуатации сетевого оборудования, в частности сетевого оборудования Cisco и Huawei.
Рассмотрены вопросы, посвященные изучению преступности в следственных изоляторах. Проанализировано современное состояние преступности в следственных изоляторах. Авторами выделены основные принципы работы по противодействию преступности в местах заключения под стражу. Также рассмотрены основные направления деятельности подразделений следственных изоляторов по профилактике преступлений. Учебно-практическое пособие посвящено изучению содержания противодействия преступности в следственных изоляторах уголовно-исполнительной системы России. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для курсантов, студентов и слушателей образовательных учреждений ФСИН России, других лиц, изучающих уголовное право, криминологию и уголовно-исполнительное право, а также сотрудников уголовно-исполнительной системы.
В курсе показана ведущая роль семьи как социального института становления личности. Раскрыты особенности семейного воспитания, соотношение приоритетов общественного и семейного воспитания, освещены формы оказания педагогической помощи семье в разные исторические периоды. Курс дополнен материалами о семейном воспитании детей раннего возраста, инновациями поддержки семьи и детства, современными подходами к взаимодействию дошкольной образовательной организации и семьи. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс рекомендован студентам средних педагогических учебных заведений, преподавателям, социальным работникам, воспитателям, родителям – всем, кто интересуется вопросами интеграции семейного и домашнего воспитания.