В курсе рассмотрены проблемы нейропсихологии как раздела клинической психологии, представлен патопсихологический анализ нарушений познавательной и эмоционально-личностной сферы и психодиагностический инструментарий клинического психолога. Изучение курса окажется полезным в практическом плане. Даны необходимые знания нейро- и патопсихологии в целях охраны и укрепления здоровья детей, подростков и взрослых, направленные на профилактику заболеваний, преодоление болезней, на успешную социально-психологическую адаптацию, реабилитацию, диагностику отклонений в интеллектуальном и личностном развитии. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.
Курс предназначен для организации образовательного процесса студентов по дисциплине «Физиология растений». Содержит теоретический материал и практические занятия по основным темам данного курса, позволяющие получить представление о физиологических процессах, происходящих в растительном организме и методах их исследования. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Современный мир – это мир абсурда, противоречий и ежечасных изменений. Перспективные идеи бизнеса и его представления быстро заимствуются конкурентами. Приходится постоянно бежать, чтобы хотя бы остаться на месте. Хотите узнать, как выжить в таких условиях? Хотите понять, как справиться с конкурентами и хоть на полшага обогнать их, став лидером изменений? Именно эта книга даст ответы на поставленные вопросы и объяснит, почему сегодня стратегия маркетинга является определяющей в деятельности любых компаний, организаций общественного сектора и даже территорий. В учебнике вы найдете полезную информацию о том, как проанализировать свой бизнес и определить, на какой ступени он находится, а затем предпринять такую стратегию маркетинга, которая заставит потребителя увидеть принципиально новое решение его проблем с помощью предлагаемых вами товаров и услуг.
Рассмотрены виды ошибок в программном обеспечении, проанализированы особенности ручного, автоматизированного и непрерывного тестирования, большое внимание уделено тестированию требований. Описано место тестирования в методологиях создания программ, проанализированы классификации тестов и уровни тестирования, рассмотрена техника проведения тестов, освещены вопросы мутационного тестирования. В сжатом виде представлена информация по отчетам о дефектах, в двух последних темах в центре внимания находится качество программного обеспечения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов организаций среднего профессионального образования и преподавателей.
Курс «Организационная диагностика: методология и базовые техники» предлагает углубленное изучение методологии организационной диагностики и экспериментальных исследований. В издании рассматриваются основы теории и практики диагностики, включая лидерство, межгрупповые отношения и корпоративную культуру, методы планирования и проведения различных типов экспериментов, таких как квазиэксперименты и кросс-культурные исследования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-экономическим направлениям, и специалистов в области психологии и менеджмента.
В данном курсе рассмотрены актуальные вопросы формирования и развития современной инновационной политики, реализуемой на макро- и микроуровне. Раскрыты суть инноваций, их роль в социально-экономическом развитии, рассмотрены методы управления инновационной деятельностью, определена роль государства в инновационном развитии, выявлены особенности законодательного регулирования сферы инноваций. В результате освоения материалов курса обучающиеся овладеют инструментарием управления инновационной деятельностью, научатся рассчитывать эффективность инновационных проектов различными методами и способами, выявлять ключевые факторы, стимулирующие инновационную детальность и препятствующие ее развитию. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.
Рассмотрены основные типы математических моделей, их взаимосвязи и применимость при описании геологических процессов. Изложены приемы математической обработки данных, получившие наибольшее распространение в практике геохимических съемок: оценка параметров геохимического фона, критерии выделения геохимических аномалий, фильтрация случайных помех, методы классификации природных объектов и точек наблюдения дисперсионным, факторным и кластерным анализами. Подробно рассматриваются вопросы оценки случайных и систематических ошибок определений состава почв, горных пород и руд. Для более полного усвоения излагаемого материала даются примеры решения типовых задач. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям, и специалистов в области геохимических и экологических исследований.
В данном учебном курсе дается система формирования у молодых специалистов профессиональных, общекультурных компетенций, приводятся основные направления развития системы среднего профессионального образования в новой экономике, государственные меры по подготовке квалифицированных кадров в учреждениях СПО и план подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ. В курсе обоснованы цели и задачи использования цифровых технологий, показаны основные направления повышения качества подготовки квалифицированных рабочих и специалистов в учреждениях СПО. В ходе изложения материала рассматривается создание инновационной среды в СПО, цифровое и смешанное обучение, развитие молодых специалистов и обучение их предпринимательству, а также государственная политика содействия занятости населения, раскрывается роль социального партнерства как условия подготовки квалифицированных кадров в профессиональных образовательных организациях.
Данный курс посвящен литейному производству. Рассматриваются общие характеристики методов литья, основные литейные материалы и сплавы, технологические особенности проектирования деталей, получаемых различными методами литья, формовочные материалы и смеси. Описаны особенности специальных видов литья, их технологические особенности и области применения.
В пособии рассматриваются общие вопросы применения неорганических материалов в медицине, в частности в стоматологии, травматологии и ортопедии, понятия о стоматологической керамике и керамике для имплантатов. Приводятся свойства и методы получения современных стоматологических материалов, предназначенных для зубного протезирования. Особое внимание уделяется керамическим и ситаллизированным материалам, изделиям на их основе, а также композиционным материалам, характерным особенностям и требованиям к биоматериалам. Описаны металлы и их сплавы, используемые для производства металлокерамики.