MREADZ.COM - много разных книг на любой вкус

Скачивание или чтение онлайн электронных книг.

Algi

Krzysztof Boruń

Программирование. Python. C++. Часть 4. Учебное пособие

К. Ю. Поляков

Книга представляет собой завершающую, четвёртую часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня – Python и С++. Главные темы пособия – объектно-ориен тированное программирование и создание программ с графическим интерфейсом. Изучаются основные принципы объектного подхода к созданию программ: абстракция, инкапсуляция, наследование, полиморфизм. Изложение ведётся на примерах программирования игр, в которых моделируются системы взаимодействующих объектов. Для демонстрации возможностей сред быстрой разработки программ в последней части пособия рассмотрены примеры приложений на языке C#. После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ. Пособие предназначено для учащихся средних школ.

Программирование. Python. C++. Часть 3. Учебное пособие

К. Ю. Поляков

Книга представляет собой третью часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня – Python и С++. Пособие посвящено способам организации данных и алгоритмам их обработки. Рассмотрены различные методы сортировки массивов, сравнивается их эффективность. Изучается работа с текстовыми и двоичными файлами. Приведены примеры использования структур данных – словарей, стеков, очередей, деревьев, графов – при решении практических задач. Рассматривается метод динамического программирования и его применение в задачах комбинаторики, оптимизации и теории игр. После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ. Пособие предназначено для учащихся средней школы.

Программирование. Python. C++. Часть 2. Учебное пособие

К. Ю. Поляков

Книга представляет собой вторую часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня – Python и С++. Основные темы этого пособия – программирование с использованием подпрограмм, обработка символьных строк, использование массивов и матриц для хранения большого количества данных. Рассматривается понятие сложности алгоритмов, позволяющее сравнивать их эффективность. После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ. Пособие предназначено для школьников, изучающих программирование.

Программирование. Python. C++. Часть 1. Учебное пособие

К. Ю. Поляков

Книга представляет собой первую часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня – Python и С++. В пособии рассматриваются основы программирования на выбранных языках: ввод и вывод данных, обработка целых и вещественных чисел, управляющие конструкции. Объяснение нового материала строится на примерах его практического применения. Изучаются приёмы разработки программ, использующих компьютерную графику и анимацию. После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ. Пособие предназначено для школьников, начинающих изучать программирование.

Информатика. Задачник по моделированию. 9–11 классы

Н. В. Макарова

Сборник содержит разнообразные тематически сгруппированные задачи по моделированию. Приведены задачи на моделирование в офисных средах: графическом редакторе, текстовом процессоре, электронных таблицах, системе управления базами данных. Последний раздел посвящён моделированию в среде программирования, в разборе решений используются четыре языка: Бейсик, Паскаль, С++ и Python. Процесс моделирования рассматривается с позиции стандартной схемы в виде четырёх этапов моделирования: постановки задачи, разработки модели, компьютерного эксперимента, анализа результатов моделирования. В каждой теме помимо подробно рассмотренных задач предлагаются задачи и проекты для самостоятельной работы. Сборник задач может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы при изучении информатики на базовом и углублённом уровнях.

Робототехника. Конструктор SPIKE. 5–8 классы. Учебное пособие

Д. Г. Копосов

Учебное пособие знакомит учащихся с практическими задачами образовательной робототехники. Может использоваться с учебниками по информатике, технологии, для подготовки учебных итоговых проектов, а также в рамках внеурочной деятельности, на занятиях кружков и творческих объединений. Для организации и выполнения практических заданий необходима платформа LEGO® Education SPIKE™ Prime (базовый и ресурсный наборы). Используется среда программирования LEGO® Education SPIKE™, базирующаяся на языке Scratch.

Робототехника. Управление квадрокоптером. 8–11 классы. Учебное пособие

Д. Г. Копосов

Учебное пособие представляет учащимся практические задачи, связанные с программным управлением квадрокоптерами. Рассматриваются примеры управления квадрокоптером Tello EDU с помощью языка программирования Python и среды PcCharm. Представлены задания по работе с OpenCV – библиотекой компьютерного зрения. Пособие может использоваться с учебниками информатики, технологии, для подготовки учебных итоговых проектов, а также в рамках внеурочной деятельности, на занятиях кружков и творческих объединений. Для организации и выполнения практических заданий необходим квадрокоптер Tello™ или Tello™ EDU.