MREADZ.COM - много разных книг на любой вкус

Скачивание или чтение онлайн электронных книг.

Эффективное общение в профессиональном становлении личности

О. Н. Истратова

Учебное пособие содержит избранные учебные материалы дисциплин «Психология профессионального саморазвития» «Психология деловых и межличностных коммуникаций» Южного федерального университета. Последовательно рассматриваются следующие темы: общая характеристика общения, коммуникативные барьеры, группа в развитии профессионала, принятие группового решения. правила подготовки к собеседованию и публичному выступлению. Каждая тема представлена теоретическим материалом и практическими заданиями для различных режимов работы: офлайн- и онлайн-об учения. включая задания для самостоятельной работы студентов. Пособие адресовано студентам бакалавриата и специалитета всех направлений подготовки, изучающим курс «Психология профессионального саморазвития», «Психология деловых и межличностных коммуникаций», а также всем интересующимся вопросами саморазвития, повышения своей коммуникативной компетентности.

Хроники сломанной повседневности. Повседневные практики студентов в период пандемии

Д. А. Гугуева

В монографии представлены результаты исследования повседневных практик студентов в период пандемии С OVID-19. На основе анализа дневниковых записей авторы отвечают на вопрос, что происходит с повседневными практиками в условиях «поломки повседневности», каковой стала для всего человечества пандемия. В работе подробно описаны группы повседневных практик, претерпевших изменения в период пандемии; представлены классификации практик, выделенные по нескольким основаниям; показаны общие тенденции изменения повседневности и ее восприятия студентами. Особый интерес представляет цитирование дневниковых записей как уникальных свидетельств в период разрушения «привычной нормальности». Адресована исследователям в сфере социальных и гуманитарных наук, занимающимся анализом повседневности, преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам, интересующимся этой проблематикой.

Мусульманский мир в представлениях западноевропейских интеллектуалов эпохи Просвещения

А. С. Мигаль

У современных стереотипов об исламе долгая предыстория, и, чтобы понять причины их появления и особенности, необходимо обратиться к предшествующим периодам. Данная монография посвящена представлениям западноевропейских интеллектуалов о мире ислама и его жителях в эпоху Просвещения – теме, которая оставалась малоизученной в современной историографии. Задачами автора было изучить особенности представлений западноевропейских мыслителей, теологов, путешественников и писателей о мусульманском Востоке в XVIII в. и проследить, как происходил процесс эволюции знаний и образов. Особое внимание уделено механизму репрезентации мира ислама и передачи информации о нем из одного источника в другой. Исследование рассчитано на профессиональных историков, преподавателей и студентов исторических и гуманитарных факультетов высших учебных заведений, а также всех, кто интересуется всемирной историей и имагологией.

Learn English with Pleasure

Т. А. Нечаева

Учебное пособие является дополнительным учебным материалом для совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции студентов 1-2 курсов технического вуза. Пособие включает в себя лексические упражнения, предназначенные как для аудиторной, так и для самостоятельной работы.

Применение программного пакета SimInTech для изучения теории автоматического управления

А. Р. Гайдук

Учебное пособие посвящено применению программного пакета SimlnTech для изучения методов исследования систем автоматического управления путем компьютерного моделирования. В нем рассматривается краткое описание пакета моделирования SimlnTech. Даются основные особенности построения в этом пакете моделей исследуемых систем на примере исследования системы автоматического управления температурой. Приводятся основные теоретические сведения. схемы набора моделей в SimlnTech, порядок исследования и содержание отчетов по исследованию ряда систем автоматического управления. Кроме того, приведены контрольные вопросы и списки литературы по каждому исследованию. Учебное пособие позволяет закрепить теоретические знания по системам автоматического управления и практические навыки исследования этих систем как теоретически, так и практически путем компьютерного моделирования с использованием SimlnTech. Пособие предназначено для разработчиков систем управления. а также преподавателей, студентов (бакалавров и магистрантов) технических вузов, изучающих системы управления.

Экономические конфликты и технологии их регулирования

С. Э. Зорабян

Учебное пособие содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса «Социология региона: социальный анализ и моделирование», изучаемого магистрами в рамках учебной дисциплины «Региональные конфликты и технологии их урегулирования». Последовательно рассматриваются следующие темы: экономика как система власти в контексте конфликта, теневая экономика в контексте экономической системы общества, экономический конфликт как системное явление, конфликт интересов в бизнес-среде в контексте региональных конфликтов, социальное партнерство и социальная ответственность бизнеса как модель выхода из конфликтной ситуации. В пособие включены темы семинарских занятий с вопросами для самопроверки, темы докладов, задания к темам и для подготовки к тесту. Предназначено для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению 39.04.01 «Социология» Института социологии и регионоведения ЮФу.

Модели экологии и экономики

О. И. Горбанева

Учебное пособие содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса по выбору «Модели экологии и экономики». Пособие состоит из трех модулей: модели экологии, модели экономики, экономические механизмы. В доступной для студентов форме дается обзор основных моделей экологии и экономики, для части из них приведены достаточно подробное исследование и интерпретация. После каждой главы имеются задания для закрепления материала. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» Института математики, механики и компьютерных наук Южного федерального университета.

География с основами страноведения

А. Э. Овсепян

Учебное пособие содержит материал, входящий в учебную программу курса «География», изучаемого иностранными студентами, планирующими поступать на направления естественнонаучного профиля и проходящими обучение на подготовительном факультете Южного федерального университета. Последовательно рассматриваются темы становления географии как науки, место планеты во Вселенной, строение Земли, уникальные свойства, взаимосвязи и особенности ее оболочек, рассматриваются вопросы эволюции и современного понимания предназначения дисциплины «Страноведение», а также некоторые вопросы географии России и последствий воздействия человека не географическую оболочку. Содержит упражнения, варианты контрольных и индивидуальных заданий. Предназначено для студентов, которые планируют обучаться по программам бакалавриата и магистратуры в области наук о Земле, о жизни и в смежных областях.

Политический диалог в многосоставных обществах

С. П. Поцелуев

Издание посвящено ключевой роли политического диалога в жизни многосоставных политий, разделенных на этнокультурные сегменты. Авторы предлагают оригинальную типологию функциональных уровней политического диалога, а также выявляют особенности взаимодействия формальных и неформальных институтов политического диалога в России, Нигерии и Мьянме. На основе сравнительного анализа результатов экспертного интервью сформулированы рекомендации для построения сообщественной гражданской нации в Нигерии. Предназначено для всех, кто обучается и проводит исследования в сфере политических наук и регионоведения.

Когнитивно-идеологические матрицы восприятия студентами Юга России современных социально-политических кризисов

Т. А. Подшибякина

Монография посвящена исследованию процессов формирования когнитивно-идеологических матриц в общественном сознании. Авторское понятие когнитивно-идеологической матрицы описывает дорефлексивную среду, в которой из элементов седиментированного социального опыта индивида формируются протоэлементы политических идеологий. Объектом исследования выступило сознание студенческой молодежи в пяти регионах Юга России (Ростовской и Астраханской областях. Ставропольском и Краснодарском краях. Кабардино-Балкарской Республике). Средствами групповых интервью, анкетированного опроса и фокус-групп были выявлены особенности динамических отношений между идеологическими концептами в студенческом сознании, а также разработана модель динамики «мигрирующих» периферийных идеологических концептов, позволяющая прогнозировать изменения в ценностных структурах молодежного сознания. Издание адресовано прежде всего политологам и социологам, а также всем, кто интересуется актуальными проблемами исследования политических идеологий и ценностной динамики массового сознания. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ, проект Nq 18-011 00906а «Когнитивно-идеологические матрицы восприятия студентами Юга России современных социально-политических кризисов».