Кратко отражены вопросы Общей части отрасли. Основное внимание уделено институтам Особенной части – базовым положениям, которые определяют ключевые параметры отечественной системы социального обеспечения и главные подходы к регламентации соответствующих отношений. Их содержание излагается с учетом новейших законодательных актов по социальному обеспечению. Рассмотрены вопросы, касающиеся пенсионного обеспечения граждан, обеспечения их социальными пособиями, компенсационными и страховыми выплатами, предоставления им медицинской помощи и социального обслуживания. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по группе направлений «Юриспруденция».
Вызовы современного социально-экономического развития об-щества, обусловившие необходимость модернизации профессиональ-ного образования, определяют императивы инновационного развития университетов на конкурентных рынках формирующейся экономики знаний. В России для решения геополитических и геоэкономических задач создаются новых типы университетов, получающих в рамках достижения целей стратегического развития страны значительные го-сударственные субсидии. Однако большинство региональных вузов, оказавшись под действием сокращения финансирования, нуждаются в проявлении собственной предпринимательской инициативы по всем направлениям деятельности, включая образовательную, научно-исследовательскую, инновационную, международную, хозяйственную и др. Новые задачи и условия функционирования образовательных уч-реждений системы высшего образования стимулируют их выбор раз-вития как предпринимательских университетов, доказавших свою эф-фективность в процессе распространения академического капитализма в развитых государствах. Проблемам становления предпринимательских университетов посвящена обширная литература зарубежных и российских исследова-телей. Вслед за пионерными работами Б. Кларка и Г. Ицковича в США в 1980-ых гг., опыт деятельности предпринимательских университетов был обобщён во многих странах Европы, в Канаде, Мексике, Австра-лии, Шри-Ланке и других. В России появление предпринимательских университетов связано с реформами профессионального образования начала XXI в. Однако, несмотря на активное развитие таких образова-тельных учреждений, однозначного понимания их сущности и особен-ностей в мировой науке и академической политике ещё не сложилось. При этом одной из самых малоизученных проблем остаётся вопрос формирования предпринимательской организационной культуры, ко-торую ещё Б. Кларк считал одним из пяти императивов, необходимых для перехода традиционного университета в предпринимательский. В контексте этих проблем актуальной задачей управления возникающими в регионах предпринимательскими университетами является разработка новых механизмов организационных изменений, в числе которых авторами данной монографии предлагается фрактальный подход к развитию предпринимательской культуры вуза. Целью данного исследования является анализ факторов и усло-вий возникновения фрактального предпринимательского университета как инновационной модели профессионального образования, соответ-ствующего вызовам экономики общества знаний. Для реализации цели были поставлены задачи изучения особенностей развития предприни-мательских университетов в новых условиях XXI века, выявления роли организационной культуры в развитии новых типов вузов, раскрытия механизмов создания фрактальных организаций как условия развития предпринимательских университетов, характеристики проблем и пер-спектив региональных предпринимательских вузов, развивающихся на основе фракталов культуры предпринимательства.
Раскрываются вопросы организации проживания и питания, обеспечения безопасности, детали экскурсионного и путевого сопровождения детского туризма. Отдельное внимание уделяется методике проектирования программ и маршрутов, специфике составления культурно-познавательных туров, а также различного рода конкурсов и тематических квестов. Рассматриваются проблемы добровольной сертификации туроператоров и распределения ответственности в сфере детского туризма. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлению «Туризм», и работников детской туриндустрии. Представляет интерес для педагогов и родителей.
В монографии представлены исследования влияния различных биоудобрений, произведенные из органосодержащих отходов животноводства в условиях Якутии. Теоретически обосновано производство местных удобрений, их норма внесения для овощных культур. Уделяется внимание практическому применению биоудобрений в системе растениеводства. Для научных работников, специалистов и преподавателей аграрных вузов.
Даны основные сведения о системе технического обслуживания и ремонта подвижного состава автомобильного транспорта, ее нормативном обеспечении. Рассмотрены состав работ технического обслуживания автотранспортных средств и применяемое технологическое и диагностическое оборудование. Приведены характерные отказы автомобилей и их составных частей, признаки и причины отказов. Изложены технологические процессы диагностирования, технического обслуживания и текущего ремонта двигателей, электрооборудования и электронных систем автомобилей, трансмиссии, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, применяемое оборудование и порядок работы на нем. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей».
В сборник вошли статьи в рамках проекта Всероссийская научная конференция «Экология человека и проблемы цифровизации современного мира» (28 октября 2020 года, Российский экономический университет имени Г.В.Плеханова). В конференции приняли участие научные сотрудники, преподаватели ВУЗов Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Грозного, Волгограда, аспиранты и студенты московских ВУЗов.
Учебное пособие посвящено анализу миграционных процессов и проблемам управления миграцией в России. Анализ тенденций миграции осуществлен с позиций междисциплинарного подхода. Это позволило в наибольшей мере приблизиться к оценке реальных ситуаций и механизмов взаимосвязей в миграционной сфере. В широком хронологическом диапазоне показаны основные закономерности миграции, цели и способы ее регулирования. Рассмотрены теоретические, методологические и прикладные аспекты исследования миграционных процессов. Значительное внимание уделено вопросу о причинах и последствиях миграции, о ее влиянии на состояние национальной безопасности. Предложена оригинальная авторская методика оценки эффективности международной миграции. Учебное пособие ориентировано на использование в учебном процессе при изучении Российской государственной системы управления миграционными процессами. В учебном пособии содержится ряд новых материалов теоретического, информационного и методического характера. Благодаря этому пособие может быть полезным для интересующихся проблемами миграции аспирантов, преподавателей и практических работников.
В сборник вошли статьи в рамках проекта Второго российского круглого стола с международным участием «Экофилософия в проектировании современного города» (14 мая 2021 года). В конференции приняли участие научные сотрудники, преподаватели, магистры и студенты ВУЗов Москвы, Волжского, Донецка, Волгограда, Иваново, Чебоксар.
В монографии представлены причины возникновения, клиника, диагностика и методы лечения наиболее часто встречающихся остеохондропатий и асептических некрозов. Монография может быть полезна практикующим врачам, а также студентам бакалавриата и магистратуры гуманитарных вузов и студентов медицинских университетов.
Основной целью данного учебника является обеспечение успешной подготовки студентов к экзамену по учебной дисциплине «Основы социологии» на основе четко разработанных ответов на основные вопросы и проблемы социологической науки, изложенных в сжатой, но достаточно информативной форме, а также в логической последовательности. Читатель ознакомится и освоит информацию по следующим тематическим разделам: история социологии, социология как наука, общество как объект социологии, социальная структура общества, социальные нормы и социальный контроль, социальная стратификация и социальная мобильность, социальные группы, организации, общности, социальное взаимодействие, личность, культура и общество, социология семьи, социология конфликта, политическая социология, социология труда, социология религии, социология молодежи. Учебник предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей социологических факультетов, а также иных направлений подготовки, в учебных планах которых присутствует дисциплина «Социология».