В учебном пособии изложена теоретическая часть курса «Подъемно-транспортные и загрузочные устройства», даны методики подбора и расчета элементов подъемно-транспортных устройств и загрузочных машин, представлен лабораторный практикум. Предлагаемое учебное пособие позволит студентам самостоятельно прорабатывать лекционный материал, качественно готовиться к лабораторным занятиям, использовать пособие при написании курсовых работ по смежным дисциплинам, а также при подготовке дипломной работы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям подготовки «Машиностроение», «Технологические машины и оборудование».
Издание посвящено времени правления последнего русского государя Николая II. Образ царя, стоически выполнявшего свой долг перед Богом и народом, претворявшего в жизнь свои собственные проекты, желавшего благополучия своей стране и спокойствия для всего мира, человека мягкого лишь внешне, но независимого и твердого на самом деле, – противоречит общепринятому образу слабого и незадачливого правителя. Накаленная внешнеполитическая обстановка, обострение общественных противоречий, отсталая экономика и недостаток в компетентных администраторах и преданных делу и государю людях – со всеми этими трудностями государь справлялся вполне успешно, пока не осталось всех тех, на кого он мог положиться и кому он мог доверять, пока горячо любимый им народ не отвернулся от него… «Кругом измена, и трусость, и обман», – написал в своем дневнике государь в день отречения от престола. Печатается по репринтному изданию 1939 года. Для широкого круга читателей.
Учебное пособие посвящено изучению современных проблем и тенденций в сфере управления человеческими ресурсами в органах государственной власти и местного самоуправления. В нем раскрыты теоретико-методологические основы управления человеческими ресурсами в органах власти, проанализированы кадровые технологии в работе с персоналом государственной службы. Учебное пособие содержит теоретические основы управления персоналом в государственном и муниципальном управлении, а также практические задания, направленные на закрепление освоенного материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление», аспирантов и преподавателей вузов. Может быть использовано в системе дополнительного образования государственных и муниципальных служащих.
В учебном пособии представлены научные достижения ученых и проанализирован опыт отечественного и зарубежного практического ягодоводства. Материалы для этого издания накапливались в результате многолетней научной и практической деятельности авторов.
В книге в 18 главах рассмотрены основные вопросы физиологии нервной системы и сенсорных систем. В ней изложены современные представления о физиологических функциях организма животных и человека, их клеточные и молекулярные механизмы и методы их изучения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в технических вузах по профилям, смежным с медико-биологическим образованием.
В пособии представлены подробные, комплексные данные о черепно-мозговой травме. С позиции деформационной и инжинерной теории повреждений головного мозга рассмотрен механизм получения и развития травмы, детально описана морфология различных типов повреждений черепа, мозга и его оболочек. Представлены материалы по проведению судебно-медицинской экспертизы и оценки тяжести вреда здоровью. Пособие содержит приложение с цветными изображениями гистопрепаратов при черепно-мозговой травме.
Учебное пособие ставит своей целью раскрыть содержание внутренней торговли России как особой самостоятельной отрасли деятельности. Торговля рассматривается как современная индустрия, образованная совокупностью независимых субъектов торговли с различными организационно-правовыми формами, собственностью, размерами, форматами, технологиями и другими характеристиками. Учебное пособие обеспечивает развитие компетенций студентов по успешному осуществлению торговой деятельности в России, в том числе раскрывает сложившиеся рыночные сегменты отрасли, организационное построение внутренней торговли с учетом особенностей нормативно-правового регулирования, способы эффективного управления различными ресурсами. Учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению 38.03.06 «Торговое дело», уровень подготовки бакалавр. Учебное пособие может использоваться в качестве основной литературы при изучении дисциплины «Торговое дело» (первый раздел дисциплины), базовая часть учебного плана. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, слушателей программ переподготовки и повышения квалификации.
Учебник «Правовое регулирование экономической деятельности» подготовлен с учетом требований к освоению соответствующих компонентов теоретических знаний, практических навыков и умений в области права для неюридических специальностей. В учебнике рассматриваются основные теоретические положения о понятии, содержании и субъектах экономической деятельности, правовых основах экономической, бюджетной, налоговой, банковской, валютной систем России. Кроме того, рассматриваются вопросы государственного регулирования и контроля в обозначенной сфере, а также защиты прав субъектов экономической деятельности. Уделяется внимание специфике правового регулирования экономической деятельности в условиях цифровой экономики. Теоретическое содержание и практическая ориентированность учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и согласовано с работодателями. Учебник предназначен для студентов образовательных организаций неюридического направления, аспирантов, преподавателей, а также для всех, кто интересуется вопросами правового обеспечения экономической деятельности.
Лариса Владимировна Годовникова
В пособии раскрываются современные подходы к организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Особое внимание уделено технологическим аспектам организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено студентам направления подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» для изучения дисциплин «Психология детей с ограниченными возможностями здоровья» и «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования». Оно будет полезно педагогам, работающим по адаптированным образовательным программам, школьным психологам, социальным педагогам и всем тем, кто интересуется вопросами работы с обучающимися общеобразовательной школы, имеющими ограниченные возможности здоровья.
В учебном пособии предпринята попытка систематизации результатов многолетних научных исследований в области спортивной подготовки в пожарно-спасательном спорте, полученных коллективом авторов в последние несколько лет. Рассматриваются исторические аспекты развития и современное состояние пожарного спорта, теоретико-методические основы соревновательной и тренировочной деятельности, принципы формирования разрядных норм и переводных нормативов в детском, юношеском и женском ПСС, аспекты физической, технико-тактической и психологической подготовки. Выработаны рекомендации по дальнейшему совершенствованию спортивной результативности в пожарном спорте. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, изучающих курс физической культуры в рамках общей профессиональной подготовки, а также педагогов и тренеров, содействующих спортивному совершенствованию курсантов, обеспечивающих спортивно-тренировочный процесс в пожарно-спасательном спорте в рамках дополнительного образования. Может быть использовано специалистами по профессионально-прикладной подготовке в системе ГПС МЧС России, рассчитано для слушателей профильных курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а вместе с тем для теоретиков и практиков физической культуры и спорта, научных работников, интересующихся проблемами подготовки спортсменов в пожарно-спасательном спорте.