Учебная литература
Различные книги в жанре Учебная литератураОнтология. Часть I
В учебном пособии изложен авторский взгляд на современные интерпретации учебного курса по проблемам онтологии. Автор системно и кратко излагает основные вопросы онтологии как одного из базовых разделов философского знания, адресованного бакалаврам по направлению 47.03.01 «Философия», направленность (профиль) «Практическая философия». Онтология характеризуется автором как форма метафизического знания о бытии природы, общества и духовно-личностного (экзистенциального) существования человека. Учебное пособие предназначено студентам-бакалаврам по профилю подготовки «Практическая философия» и всем интересующимся проблемами онтологии.
Особенности специального перевода. Немецкий язык
Настоящее пособие предназначено для реализации цели и задач учебной дисциплины Б1.В.ДВ.01.01 магистерской программы «Теория и практика перевода». Цель пособия – формирование и развитие навыков и умений письменного перевода специальных текстов с немецкого языка на русский. Курс рассчитан на 72 учебных часа.
Сравнительное изучение народов и цивилизаций
Пособие содержит учебно-методические материалы II части курса «Сравнительное изучение народов и цивилизаций древности и Средневековья», посвященной Средневековью. Разделы включают в себя источники, рекомендации и задания по таким актуальным для науки проблемам, как становление и развитие средневекового общества, роль общин и других коллективов в цивилизациях Востока и Запада, миссионерство и его роль в формировании цивилизованного общества, регламентация профессиональной деятельности, основы взаимоотношений правителей и подданных. Пособие знакомит студентов с современными дебатами, методами и подходами, способствует закреплению и развитию навыков историко-источниковедческого анализа, сравнительно-исторического исследования, ведения научных дискуссий. Для студентов и преподавателей исторических факультетов педагогических университетов и других высших учебных заведений.
Электротехника. Практикум
Практикум в первую очередь рассчитан на студентов педагогических вузов, которые овладевают практическими навыками сборки и исследования электрических цепей и электрических машин. Ряд лабораторных работ может быть выполнен учащимися школ, а также практикум может быть использован в системе повышения квалификации педагогов школ и системы дополнительного образования в связи с тем, что используется учебная техника нового поколения инженерно-производственного центра «Учебная техника» группы компаний «ГалСен» (г. Челябинск). В практикуме реализован многолетний опыт преподавания электротехники, накопленный на кафедре общетехнических дисциплин МПГУ. Практикум соответствует актуальным требованиям Федерального государственного стандарта высшего образования.
Организация правовых исследований
В настоящем пособии в доступной форме изложены основные вопросы организации исследовательской деятельности обучающихся и обеспечения качества ее проведения в рамках подготовки выпускных квалификационных работ (Юриспруденция – 40.03.01, 40.04.01; Педагогическое образование – 44.03.05, 44.04.01). Цель пособия – методологически и методически подготовить к организации и оформлению результатов исследовательской деятельности студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры педагогических и юридических образовательных организаций высшего образования. Приведены нормативные требования к таким исследованиям, сформулированы методические указания обучающимся по применению научных технологий и стандартов. В приложениях представлены действующие образцы документационного обеспечения подготовки и защиты выпускной работы.
Возрастная психология. Развитие ребенка в деятельности
В учебном пособии представлены методика и критерии психолого-педагогического наблюдения за возрастными нормами психического развития детей: от рождения до младшего школьного возраста. Предлагается подробное описание критериев и принципов организации наблюдения за возрастными особенностями психического развития детей в деятельности педагога образовательного учреждения. Пособие содержит подробное описание критериев психолого-педагогического наблюдения: становление ведущей деятельности, характеристики социальной ситуации развития, возрастные новообразования детей. Пособие помогает педагогу выделить конкретные поведенческие показатели возрастных особенностей психического развития детей, оценить полученные образовательные результаты в развитии, написать общую характеристику и дать рекомендации по дальнейшему педагогическому сопровождению ребенка. Пособие предназначено для студентов педагогических и психологических вузов, а также воспитателей, учителей, педагогов-психологов, работающих в образовательных учреждениях.
Английский язык для специальных целей в магистратуре естественных факультетов / English for Special Purposes for Master Degree Programmes of Science Departments
Первая часть учебника английского языка для учащихся магистратуры в естественнонаучных институтах охватывает темы современного поствузовского образования за рубежом, истории и современности МПГУ, изменений в подходах к обучению в современных школах, карьеры в сфере образования и науки, а также современную естественнонаучную проблематику. Упор делается на овладение актуальной лексикой и лексико-грамматическими оборотами по соответствующим темам, тренировку устной речи, как разговорной, так и академической, а также на развитие навыков академического письма. Текстовый материал актуален, современен и учитывает профессиональные интересы магистрантов. В учебнике содержатся многочисленные отсылки к дополнительным текстовым и видеоматериалам в сети Интернет. Впервые при преподавании иностранного языка в магистратуре используется задание-ориентированный подход (TBL) и большое количество оригинальных коммуникативных и творческих заданий. Учебник полностью англоязычный.
Земский учитель. Обучение и воспитание в сельской школе
Книга является учебным пособием по дисциплине «Обучение и воспитание в малокомплектной школе (Земский учитель)» для студентов бакалавриата факультета начального образования Московского педагогического государственного университета. Освещаются наиболее важные аспекты образовательной деятельности сельской школы, раскрываются основы организации педагогического процесса в малокомплектной школе. В пособии сочетается культурно-исторический аспект рассмотрения деятельности сельской школы России с технологическим – предлагаются к рассмотрению приемы и методы организации процессов обучения и воспитания в малокомплектном классе, в разновозрастном коллективе, взаимодействия с сельским социумом. Учебное пособие может использоваться при проведении семинарских занятий со студентами и для организации их самостоятельной внеаудиторной работы. Книга также адресована тем педагогам, кто готов расширять свой профессиональный кругозор, кого волнует качество современного начального образования и перспективы развития сельской школы.
Управление проектами. Учебник и практикум для академического бакалавриата
В учебнике рассматриваются основные принципы управления проектами, особенности проектного подхода к управлению и его отличия от регулярного менеджмента, методы оценки эффективности проекта. Проанализированы подходы к разрешению конфликтов при управлении проектами, методы эффективных коммуникаций, а также основные проблемы, препятствующие успешному управлению проектами, и пути их разрешения. Теоретические положения проиллюстрированы примерами из практики и графическими материалами. В структуру издания включены приложения со справочными данными и кейсы, в конце глав представлены вопросы и задания для самоконтроля.
