Учебная литература

Различные книги в жанре Учебная литература

Полиграфолог. Особенности поведения при искажении информации

Кузнецов Иван Александрович

Данная книга о нашем поведении. Что такое поведение, из чего оно состоит, и как оно изменяется при искажении информации. Почему наши эмоция так сильно на нас воздействуют. В силах ли мы противостоять нашим эмоциям. Почему эмоции обмануть практически невозможно.

Английский синтаксис в интеллект-картах. Часть 5: виды предложений

Анатолий Верчинский

Какой у вас уровень английского языка, не имеет большого значения. Даже если вы не знаете ни одного слова по-английски, кроме «йес» и «гудбай», смело приобретайте данный самоучитель. Если вы уже давно изучаете английский язык, тем более будет полезно систематизировать свои знания с помощью очень эффективного инструмента – интеллект-карт. Эта книга избавит от хаоса в голове, и вы, наконец, обуздаете английский язык. Пятая часть посвящена видам английских предложений.

Демон

Михаил Лермонтов

«…Печальный Демон, дух изгнанья, Летал над грешною землей, И лучших дней воспоминанья Пред ним теснилися толпой…»

English Time – 3. Учебно-методическое пособие

Фиалка Султангирова

Данное пособие содержит материал по английскому языку для групповых или индивидуальных занятий с учащимися средних общеобразовательных школ во внеурочное время. Пособие направлено на повторение основного курса английского языка (в пособии «English Time – 3» собран материал из пособий «English Time – 1» и «English Time – 2»).Рецензент: Идиатуллина Л. Т. – кандидат филологических наук,доцент Казанского государственного института культуры.

Iskra

Katarzyna Tkaczyk

Как распутать квантовую запутанность

Петр Путенихин

Люди верят в чудеса и любят их. Хотя и говорят, что чудес на свете не бывает, но они порой обнаруживаются там, где их уж никак не ожидаешь. В квантовой механике открыто явление запутанности. Объяснение этого явления – настоящее чудо. Две квантовые частицы не обмениваются друг с другом информацией, но при этом знают, что делает каждая из них.

Причина СТО – инвариантность скорости света

Петр Путенихин

В основу СТО Эйнштейн положил два принципа. Однако, для того чтобы получить преобразования Лоренца и все релятивистские следствия из них, достаточно только одного принципа (постулата) – инвариантности скорости света. Этот принцип является первопричиной преобразований Лоренца, единственным, необходимым и достаточным условием для их вывода, а также для провозглашения принципа относительности и равноправия всех инерциальных систем отсчета. Получение преобразований Лоренца из принципа относительности возможно, но при обязательном учёте принципа постоянства скорости света. The reason for SRT is the invariance of the speed of light. Einstein put two principles in the basis of SRT. However, in order to obtain the Lorentz transformations and all the relativistic consequences from them, only one principle (postulate) is enough – the invariance of the speed of light.

Английская морфология в интеллект-картах. Часть 4: инфинитив

Анатолий Верчинский

Какой у вас уровень английского языка, не имеет большого значения. Даже если вы не знаете ни одного слова по-английски, кроме «йес» и «гудбай», смело приобретайте данный самоучитель. Если вы уже давно изучаете английский язык, тем более будет полезно систематизировать свои знания с помощью очень эффективного инструмента – интеллект-карт. Эта книга избавит от хаоса в голове, и вы, наконец, обуздаете английский язык. Четвёртая часть посвящена такой форме глагола, как инфинитив.

Прикладная этика журналиста

Светлана Распопова

Этика журналиста рассмотрена в учебнике в контексте этапов формирования журналистики как профессиональной деятельности и в формате проектно-ориентированных задач, случаев из журналистской практики. Учебник состоит из двух частей. В первой студентам предлагаются некоторые теоретические знания о журналистике, становление которой было связано с закреплением ее общественного статуса через появление этических и правовых норм, института омбудсмена, технологических стандартов, профессиональных союзов и объединений журналистов. Вторая часть представляет собой этические коллизии с вариантами решений задач от практикующих журналистов. На все задачи представлены ответы российских и западных журналистов, которые носят дискуссионный характер. Учебник не дает правильных ответов, но способствует поиску ответов на непростые вопросы из журналистской практики. Для студентов и преподавателей факультетов журналистики, а также практикующих журналистов.