Прочая образовательная литература

Различные книги в жанре Прочая образовательная литература

Военный прогресс и особенности его проявления в традициях Запада (социально-философский анализ)

Сергей Максимов

В монографии анализируется важнейшая проблема современности – проблема военного прогресса, включающая в себя целый комплекс острых вопросов: войны, мира, мирного сосуществования, особенностей научно-технического прогресса. На базе анализа консервативной и либеральной концепций военного прогресса автор освещает особенности современного глобально-регионального мироустройства, которое пока не избавлено от конфликтов. Издание адресовано специалистам, интересующимся актуальной проблематикой военного прогресса в глобальном мире как принципиальной составляющей прогресса социального.

Территориальная организация местного самоуправления Российской Федерации

Любовь Александровна Шарнина

Монография посвящена комплексному изучению территориальной организации местного самоуправления Российской Федерации. В ней определяются сущность и социальная основа территориальной организации местного самоуправления, производится соотношение муниципально-территориального и административно-территориального делений, исследуются структура муниципально-территориального деления, критерии определения границ муниципальных образований, процесс определения границ муниципальных образований. Для широкого круга читателей – лиц, замещающих государственные и муниципальные должности, государственных и муниципальных служащих, научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов и факультетов, а также тех, кто интересуется проблемами территориальной организации власти в России.

Аграрные программы российских политических партий в начале ХХ в.

Сергей Сафронов

Аграрный вопрос является одним из самых нерешенных и нерешаемых в истории России. В монографии рассматривается процесс возникновения и разработки аграрных программ политических партий нашей страны в начале ХХ в., исследуются взгляды различных политических деятелей на земельно-крестьянский вопрос, а также их отношение к аграрной реформе П.А. Столыпина.

Теоретическая строгость как соответствие системы и метода в философии

Екатерина Карелина

Раскрывается проблема теоретической строгости, которая характеризуется чётким (строгим) соотношением философской системы и философского метода, развивающаяся в рамках двух методологий: метафизической и диалектической. Показано, что формирование философской системы происходит в рамках одной определённой методологии, их совмещение ведёт к разрушению философской системы и невозможности её использования субъектом в познавательной и практической деятельности. Предназначена для студентов, аспирантов, научных работников, интересующихся современными философскими вопросами.

Формирование культуры иноязычного делового общения студентов в системе высшего гуманитарного образования

И. И. Игнатенко

Основной целью издания является изложение теоретических основ, моделирования и технологий формирования культуры иноязычного делового общения студентов. Издание содержит научные, методические и практико-ориентированные материалы, которые могут быть использованы для обучения языку и культуре деловой коммуникации.

Учитель для будущего: язык, культура, личность. К 200-летию со дня рождения Ф. И. Буслаева

Коллектив авторов

В коллективную монографию вошли материалы докладов, прозвучавших на международной научно-практической конференции «Учитель для будущего: язык, культура, личность (к 200-летию со дня рождения Ф. И. Буслаева)», проведенной на кафедре методики преподавания русского языка Института филологии МПГУ 23–24 марта 2018 г. Материалы конференции представляют психолого-педагогические и методические положения современной науки, сопрягающей язык, культуру, личность в целостном процессе преподавания русского языка, содержат методологическую базу для разработки нового содержания лингвистического образования и инновационных изменений в профессиональной подготовке учителя-словесника, преподавателя русского языка в поликультурной среде и русского языка как иностранного. Сборник адресован широкому кругу читателей и исследователей: преподавателям вузов, филологам, учителям-словесникам, студентам, магистрантам, аспирантам, стажерам. Материалы публикуются преимущественно в авторской редакции.

Творчество С. В. Рахманинова в исполнительской подготовке педагога-музыканта

Сборник статей

В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции, состоявшейся в Москве 10 декабря 2018 г. в рамках фестиваля-конкурса «О России петь…» посвящённой 145-летию со дня рождения великого музыкального деятеля С. В. Рахманинова. Объектом исследования авторов являются проблемы традиций и новаторства в его творчестве, биография композитора, влияние предшественников и современников, литераторов и философов «Серебряного века» русской художественной культуры. Ряд статей посвящён анализу вокальных, хоровых, инструментальных и духовных произведений С. Рахманинова, проблемам их педагогического освоения и интерпретации. Есть среди материалов конференции работы, раскрывающие особенности использования произведений С. Рахманинова на уроках музыки в средней школе. В целом подборка материалов сборника даёт целостное представление о творчестве великого композитора и его значении в отечественной музыкальной культуре. Настоящий сборник адресован студентам и преподавателям музыкальных и музыкально-педагогических учебных заведений, а также любителям музыки.

Современное технологическое образование

Сборник статей

В сборнике материалов XXIV Международной научно-практической конференции по проблемам технологического образования учащихся в общеобразовательных учреждениях, а также в образовательных учреждениях СПО и ВПО обсуждаются современные теоретические и методические аспекты решения этих проблем специалистами из России, Узбекистана и Японии. Рассматриваются общие вопросы технологического образования, опыт преподавания технологии в образовательных учреждениях различных типов, творческое развитие учащихся при выполнении проектов, проблемы подготовки и переподготовки учителей технологии и предпринимательства в педвузах и институтах повышения квалификации.

Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования. Избранные статьи

Сборник статей

В сборник вошли доклады, сделанные на секционных заседаниях и круглых столах международной конференции «Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования» (апрель 2018 г., Московский педагогический государственный университет). Участники конференции анализировали процесс формирования цифрового общества, обсуждали перспективы использования ресурсов гуманитарных и социальных наук, современных социогуманитарных практик, вызовы цифровизации и проблемы свободы человека, векторы управления образованием в новых условиях. Сборник адресован специалистам-исследователям, студентам и аспирантам, изучающим различные аспекты цифрового общества.