Педагогика

Различные книги в жанре Педагогика

12 транскрипций джазовых стандартов и авторских композиций для трубы

Павел Суязов

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов, средних и высших учебных заведений, в которых осуществляется учебный процесс по подготовке музыкантов эстрадных и джазовых оркестров и ансамблей. Включает в себя музыкально-тематический и технический импровизационный материал: джазовые стандарты и соло-импровизации звезд мирового джаза.

Формирование юного баяниста-аккордеониста (в помощь преподавателям ДМШ, ССУЗов)

Семен Шмельков

В настоящей работе поднимаются вопросы, влияющие на формирование юного исполнителя на баянс-аккордсонс: сольное и ансамблевое музицирование, технология игры, проблема выбора репертуара и контекстуальности разучиваемых произведений. Автор пособия совмещает концертную и педагогическую деятельность, что позволяет всесторонне подойти к рассмотрению заявленной темы. Предназначено для преподавателей ДМШ, ССУЗов.

Хрестоматия джазовых стандартов и авторских композиций для саксофона альта в сопровождении ритм-секции

Жанна Ильмер

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов музыкальных колледжей и вузов, в которых осуществляется учебный процесс по подготовке музыкантов эстрадных и джазовых оркестров и ансамблей. Включает в себя музыкально-тематический и технический импровизационный материал: джазовые стандарты, авторские композиции и соло-импровизации звезд мирового джаза с подробными указаниями штрихов и гармонических схем. Пособие полностью соответствует «Программе дисциплины Специальный класс.Саксофон», составленными Заслуженным артистом Российской Федерации, профессором Российской академии музыки имени Гнесиных Осейчуком А. В. Печатается в соответствии с решением редакционно-издательского совета Российской академии музыки имени Гнесиных.

Джазовая импровизация в классе специального саксофона

Жанна Ильмер

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов вузов, в которых осуществляется учебный процесс по подготовке музыкантов эстрадных и джазовых оркестров и ансамблей. Включает в себя технический материал для овладения джазовой импровизацией в классах специального инструмента – саксофона. (Направление подготовки 0716000.62 «Музыкальное искусство эстрады». Профиль – Инструменты эстрадного оркестра. Саксофон. Квалификация «степень» – БАКАЛАВР. Срок обучения – 4 года и Напрвление подготовки 073100.68 «Музыкально-инструментальное искусство». Профильная направленность – Инструменты эстрадного оркестра. Саксофон. Квалификация «степень» – МАГИСТР. Срок обучения – 2 года). Пособие полностью соответствует «Программам дисциплины Специальный класс. Саксофон», составленными Заслуженным артистом Российской Федерации, профессором Российской академии музыки имени Гнесиных Осейчуком А. В. Учебно-методический материал пособия подобран с учетом часов в каждом из 8 семестров (для бакалавриата) и 4 семестров (для магистрата), отведённых учебным планами по вышеуказанной дисциплине в подразделах: технический и импровизационный цикл занятий.

Педагогическая практика

Отсутствует

В основе учебно-методического пособия лежат методические указания для вокальных факультетов музыкальных вузов, изданные Министерством культуры РСФСР и СССР (1-е изд., 1982 г., 2-е изд., 1983 г., 3-е изд. 1987 г.) (авт. М.С. Агин). Краткие сведения, изложенные в данной работе призваны развить кругозор будущего педагога-вокалиста, дать ему необходимые сведения, на основе которых он сможет верно оценивать все явления, связанные с педагогической деятельностью, подготовкой молодого вокалиста. В работе использованы материалы учебного пособия профессора Л.Б. Дмитриева «Основы вокальной методики» (1968) и М.Фейгина «Воспитание и совершенствование музыканта-педагога» (1973), а также «Программа по педагогической практике для вокальных факультетов (отделений) музыкальных вузов (авт. М.С. Агин).

Развитие певческого голоса (теория и практика)

Михаил Агин

Данная работа состоит из двух частей. В основе первой лежит программа курса «Методика обучения вокалу» (Направление подготовки 53.03.03 Вокальное искусство; Академическое пение, 2014). Краткие сведения, призваны расширить кругозор обучающихся пению, дать им необходимые теоретические знания, на основе которых они могли бы более верно оценивать явления, связанные с голосообразованием, развитием голоса и формированием личности певца. Во вторую часть сборника вошли вокально-методические установки русских композиторов (М. И. Глинка и А. Е. Варламов), а также ведущих представителей петербургской и московской школ академического пения (К.Эверарди и У.Мазетти). Кроме этого автор сборника излагает свои педагогические взгляды и предлагает упражнения для развития техники голоса. 145 упражнений объединены в группы в соответствии с техническими задачами, для которых они предназначены (работа над кантиленой, беглостью, полетностью звука, развитием дыхания и т. д.). В сборнике использованы материалы учебного пособия профессора Л. Б. Дмитриева «Основы вокальной методики» (1968, 1996), разработанная в 2007 году программа второго поколения «Основы вокальной методики» по специальности 070103 вокальное искусство (М. С. Агин), а также материалы ряда последних исследований в области вокального искусства (З. И. Аникеева, В. П. Морозов, Л. Б. Рудин, Г. П. Стулова, В. И. Юшманов, А. С. Яковлева др.).

Проведение экзаменов по современному ивриту. Методические рекомендации

Евгений Марьянчик

Настоящее издание содержит методические рекомендации по проведению экзаменов по современному ивриту и предназначено для преподавателей высших уебных заведений Российской Федерации, слушателей курсов повышения квалификации, руководителей и преподавателей языковых курсов.

Переложения балетной музыки П. И. Чайковского в классе фортепианного ансамбля. Сюита из балета «Щелкунчик»

Ирина Силиванова

В данном издании представлена сюита из балета П. И. Чайковского «Щелкунчик» для фортепиано в 4 руки. Переложение Э. Л. Лангера (1835-1905) подверглось исполнительской редакции пианистки, педагога РАМ им. Гнесиных И. В. Силивановой. Расширяя репертуар 4-ручного дуэта, бессмертное творение Чайковского в классе фортепианного ансамбля поможет молодым музыкантам решить множество задач: от чисто технических до высокохудожественных. Издание рекомендовано для широкого круга исполнителей, включая детские музыкальные школы, колледжи и музыкальные вузы.

Хрестоматия джазовых стандартов и авторских композиций для саксофона тенора в сопровождении ритм-секции

Александр Осейчук

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов музыкальных колледжей и вузов, в которых осуществляется учебный процесс по подготовке музыкантов эстрадных и джазовых оркестров и ансамблей. Включает в себя музыкально-тематический и технический импровизационный материал: джазовые стандарты,авторские композиции и соло-импровизации звезд мирового джаза с подробными указаниями штрихов и гармонических схем. Пособие полностью соответствует «Программе дисциплины Специальный класс.Саксофон», составленными Заслуженным артистом Российской Федерации, профессором Российской академии музыки имени Гнесиных Осейчуком А. В.