Важнейшей функцией нашего мозга является способность к обучению и формированию памяти. У новорожденного ребенка в мозге существуют пустые зоны, как бы готовые к записи знаний. И с самого рождения человек вкладывает туда те или иные программы – он учится и запоминает. Но в какой-то момент мы замечаем, что «память уже не та». Действительно ли память, то есть мозг, стареет с годами? Почему это происходит и можно ли остановить этот процесс? Как помочь своему мозгу оставаться активным на протяжении всей жизни? Об этом поговорим на лекции профессора МГУ Вячеслава Дубынина. На лекции узнаем: – какие открытия подарила миру «собака Павлова» и при чем тут память; – где хранятся воспоминания и можно ли их извлечь искусственно; – в каком возрасте мозг наиболее восприимчив к новой информации; – почему нейросети в мозге могут разрываться или деградировать; – правда ли, что постоянное обучение спасает нас от деменции. И конечно, разберемся, помогает ли работе мозга регулярный фитнес и как однообразие жизни ухудшает нашу память. «По ходу обучения нейроны формируют все более прочные контакты друг с другом, чтобы передавать информацию. Но в обыденной жизни наш мозг использует далеко не все каналы передачи этих сигналов. В тех зонах, где сигнал почти не проходит, контакты постепенно отмирают – и мы начинаем забывать. Можно ли восстановить утраченные связи или вовсе их не терять? Это и будет главным вопросом лекции», – говорит Вячеслав Дубынин. Вячеслав Дубынин – доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Специалист в области общей физиологии, нейробиологии и психофармакологии. Автор более 100 научных работ, нескольких учебников по физиологии, а также научно-популярной книги «Мозг и его потребности».
Рассказы о пчёлах. Диалоги о пчёлах. Технологии, решения ульев. Посадка трав и растений.
В монографии обсуждается структура направлений современной эволюционной экологии и признаковой экологии (trait-based ecology). Предложена эволюцион-но-экологическая концепция морфониши (morphoniche) как части многомерной экологической ниши, характеризующая пределы фенотипической пластичности особей, ценопопуляций и таксоценов в общем морфоиространстве. Феном рассматривается как первичная экологическая и индивидуальная морфологическая ниша особи, ее динамически преобразующаяся в онтогенезе морфофункциональ-ная оболочка, обеспечивающая автономность, целостность и устойчивость мор-фоструктур, обмен веществ как внутри нее, так и с окружающей средой. Феном – мультифункциональный исторически формирующийся «биоинструмент», выполняющий в популяции и сообществе необходимые экологические функции, главным образом трофические, репродуктивные, и средообразующие. Геометрическая морфометрия позволяет соотнести морфониши особей, ценопопуляций и таксоценов в общем морфопространстве, оценить их сопряженные морфогенети-ческие реакции на влияния аут- и синэкологических факторов. Рассмотрены примеры соотношения объемов индивидуальных, популяционных, видовых и ценотических реализованных и потенциальных морфониш в морфопространстве. Предложены методы оценки индексов адаптивного модификационного потенциала – AMP, оптимальности реализованной морфониши—RMO, эволвабильности—Evb9 коэффициента перекрывания морфониш—МОС, доли влияния внешнего (ExtFltr) и внутреннего (IntFltr) экологических фильтров на сообщество, благоприятности условий развития и риска возникновения в регионе биоценотического кризиса при исчерпании AMP. Рассмотрен вероятный эпигенетический механизм быстрого симпатрического формообразования и становления таксоцена. Книга представляет интерес для экологов, эволюционистов, морфологов, преподавателей, аспирантов, студентов и магистрантов биологических факультетов университетов, а также широкого круга читателей, для которых важны проблемы быстрой эволюции биотических сообществ и разработка методов биологического мониторинга.
Учебно-методическое пособие с основами молекулярной токсикологии состоит из шести глав, рассматривающих ключевые аспекты проблем экологической безопасности суперэкотоксикантов, в первую очередь диоксинов, мировые тенденции их разработки. Монографический характер построения глав призван формировать системные представления о процессах, определяющих общие закономерности возникновения на загрязненных территориях высокотоксичного диоксинсодержащего экотоксикологиче-ского фактора, механизмах его влияния на организм, методах изучения и оценки. Освоению материала способствуют 65 рисунка (схемы), которые обсуждаются в аспекте новых сведений о свойствах суперэкотоксикантов. Специальное внимание уделено анализу мировых практик изучения реакций биосистем молекулярного и субклеточного уровней, отражающих начальные биологические механизмы формирования полифакторной и полигенной эколого-зависимой патологии. Рассмотрены перспективы оценки суперэкотоксикантов, загрязняющих среду, путем биомониторинга степени (уровня) воздействия, восприимчивости организмов и наблюдаемых эффектов. Приведенные основы молекулярной токсикологии и списки научных источников будут способствовать расширению кругозора студентов биофака МГУ и других слушателей. В том числе курсов повышения квалификации, сотрудников учреждений МЧС и других силовых структур, управляющего персонала и работников, которые решают проблемы экологической безопасности, помогут научным сотрудникам и преподавателям в подготовке соответствующих материалов. После покупки предоставляется дополнительная возможность скачать книгу в формате epub.
В монографии обобщены результаты иccледований отдаленных экологических и медико-биологических последствий экоцида и загрязнения тропических экосистем Вьетнама диокcинами. Эти разрушения и загрязнения природы связаны с применением армией США (1962-1971) дефолиантов, содержавших диоксины («Оранжевый агент»), а также других cредcтв и методов уничтожения растительности. К диоксинам относят полихлорированные дибензодиоксины и дибензофураны. Эти антропогенные загрязнители характеризует высокая токсичность, устойчивость, способность неопределенно долго сохраняться в экосистемах, воздействовать на большие группы населения. Рассмотрена экологическая судьба диоксинов в загрязненной ими природе и даны текущие характеристики загрязнения, включая уровни опасных конгенеров, закономерности миграции диоксинов на новые территории и формирования вторичных очагов, перераспределения внутри биосистем. Исследован генезис безвозвратной трансформации лесов в загрязненные диоксинами пустоши. У нескольких поколений жителей загрязненных районов изучены особенности проявлений диоксиновой патологии. Выявлены закономерности влияния антропогенной трансформации тропических экосистем и загрязнения их диоксинами на синантропные очаги чумы. Монография предназначена для специалистов, решающих проблемы экологической, химической и биологической безопасности, и может быть использована в качестве учебного пособия для преподавателей и студентов ВУЗов.
Давно существует теория биосферы: этап истории Земного шара, при котором живое вещество определяет состояние Земли: химический состав атмосферы и океана, земной коры. Живое вещество преобразует приходящую к Земле космическую энергию в ее земные виды, формирует ландшафты и основные энергетические потоки в ландшафтной оболочке Земли. Но биосферы давно не существует. Ландшафтная оболочка Земли и сегодня – место, где протекают основные энергетические и геологические процессы, делающие Землю совершено особым местом во Вселенной. Но сегодня состояние ландшафтной оболочки, – её ландшафтов, энергетики, географии и геологии, определяет деятельность не Живого, а Мыслящего вещества. Динамика ландшафтной оболочки вызвана действиями разумного существа, – человека. История ландшафтной оболочки последние миллионы лет – история сменяющих друг друга способов создания и организации разными группами людей разных ландшафтов. Мы живем не в биосфере, а в антропогеосфере. Книга первоначально называлась антропоэкологней. Название было изменено из-за того что это название уже неоднократно использовалось. Книга посвящена созданию концепции антропогеосферы, ее сущности, структуре, морфологии, динамике, истории. После покупки предоставляется дополнительная возможность скачать книгу в формате epub.
Одомашнивание рассматривается как эволюция взаимоотношений северного оленя и человека: от охоты к транспортному оленеводству, далее – к продуктивному крупно стадному оленеводству на открытых пастбищах, далее – к ранчеводству (содержанию в изгородях), наконец – к вольной пастьбе, управлению поведением оленей и испольованию их по мере потребности человека. Книга обобщает достижения этологии, генетики, эмбриологии и этнологии. Это-логические исследования раскрыли механизмы управления поведением северных оленей при обучении транспортных животных и пастьбе стад на открытых пространствах тундр. Генетики открыли, что отбор животных по поведению ведет к появлению признаков одомашнивания (изменения генома, изменения поведения, окраски, сроков размножения), что связано с наследственно закрепляемым изменением регуляторных систем – гормональной и центральной нервной. Генетики и этнологи расширили возможность судить о передаче одомашненных оленей от одного народа к другому В книге представлены вероятные сценарии одомашнивания северного оленя. Помимо методов одомашнивания одиночных оленей раскрыта возможность одомашнивания стад, прямого перехода от охоты к пастьбе, минуя этап приручения. После покупки предоставляется дополнительная возможность скачать книгу в формате epub.
Комплекси таълимӣ-методӣ аз фанни Экологияи муҳандисӣ. Экологияи муҳандисӣ – фанни амалӣ мебошад ва аз худ системаи чораю тадбирҳои аз ҷиҳати илмӣ-техникиии асоснокушударо, ки ба нигоҳ доштани сифати муҳити атроф дар шароити истеҳсолоти афзуда истодаи саноатӣ равона шудааст, дарбар мегирад. Экологияи муҳандисӣ дар байни илмҳои техникӣ, табиӣ ва иҷтимоӣ ба вуҷуд омадааст.