Монография посвящена исследованию возможностей развития творческого воображения студентов начальных курсов на занятиях живописью натюрморта, актуализированному потребностью общества в автономной, профессионально грамотной личности, квалифицированном специалисте, реализующем свой творческий потенциал в деятельности общества. Автором предложена методическая система, направленная на развитие творческого воображения студентов на занятиях живописью в ходе учебно-творческого процесса. Предназначена для преподавателей вузов, студентов и аспирантов творческих факультетов, а также всех интересующихся развитием творческого воображения.