Коллектив авторов
Список книг автора Коллектив авторовАдминистративно-деликтное и процессуально-исполнительное право. Часть 2. Процессуально-исполнительное право
В учебном пособии на основе действующих нормативных правовых актов освещаются вопросы, включенные в типовую учебную программу по учебной дисциплине «Административно-деликтное и процессуально-исполнительное право». Учебное пособие состоит из двух частей: «Административно-деликтное право» и «Процессуально-исполнительное право». В части 2 «Процессуально-исполнительное право» рассматриваются вопросы административного процесса: права и обязанности его участников, а также порядок исполнения постановлений о наложении административного взыскания; освещаются общие правила применения ключевых норм процессуально-исполнительного законодательства по делам об административных правонарушениях. Студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям и практическим работникам.
Административно-деликтное и процессуально-исполнительное право. Часть 1. Административно-деликтное право
В учебном пособии на основе действующих нормативных правовых актов освещаются вопросы, включенные в типовую учебную программу по учебной дисциплине «Административно-деликтное и процессуально-исполнительное право». Учебное пособие состоит из двух частей: «Административно-деликтное право» и «Процессуально-исполнительное право». Часть 1 «Административно-деликтное право» содержит Общую и Особенную части, в которых исследуется понятие административно-деликтного права, раскрываются вопросы о круге деяний, рассматриваемых в качестве административных правонарушений, об административно-правовом принуждении, понятии административной ответственности и административных взысканий, об административной ответственности за конкретные виды правонарушений. Достаточно полно освещены общие правила применения ключевых норм административно-деликтного законодательства по делам об административных правонарушениях. Студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям и практическим работникам.
Экономика строительства. Практикум
Практикум предназначен для закрепления знаний по теоретическому курсу дисциплины «Экономика строительства». Материал представлен в наглядной форме с использованием структурно-логических схем и таблиц. Даны примеры решения задач и задания для самостоятельного выполнения. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Экономика и управление на предприятии», «Промышленное и гражданское строительство», «Экспертиза и управление недвижимостью», «Производство строительных изделий и конструкций». Будет полезен преподавателям, учащимся колледжей.
Теория автоматического управления теплоэнергетическими процессами
Освещены вопросы разработки новых структур и методов расчета регуляторов теплоэнергетических процессов, методы повышения качества функционирования систем автоматического управления теплоэнергетическими процессами. Рассмотрены методы динамической коррекции для автоматического регулятора, робастного управления на базе регулятора с внутренней моделью с использованием Н∞-нормы, структурно-параметрической оптимизации систем автоматического управления теплоэнергетическими процессами. Предназначено для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Автоматизация и управление теплоэнергетическими процессами», «Тепловые электрические станции», «Паротурбинные установки атомных электрических станций». Пособие будет также полезно инженерно-техническим работникам энергетической отрасли.
Лекарственные средства в детской стоматологии
Даны сведения о лекарственных средствах, используемых в работе детского стоматолога для местного обезболивания, профилактики и лечения кариеса зубов и его осложнений, заболеваний маргинального периодонтита, слизистой оболочки полости рта. Для студентов стоматологических факультетов учреждений высшего образования, врачей-интернов.
Сучасная беларуская літаратурная мова
Вучэбны дапаможнік створаны з улікам сучасных тэндэнцый у беларускай лінгвістыцы. У ім поўна і рознабакова падаецца сістэматызаваны тэарэтычны курс сучаснай беларускай літаратурнай мовы. Усе ўключаныя ў дапаможнік тэмы максімальна структураваныя, што дазваляе выкарыстоўваць кнігу і як даведачнае выданне. Важнае месца адводзіцца аналізу моўных адзінак. Для студэнтаў устаноў вышэйшай адукацыі па філалагічных спецыяльнасцях. Будзе карысны магістрантам, аспірантам, настаўнікам і выкладчыкам.
Русская литература в школе. Фольклор, И. А. Крылов, М. Е. Салтыков-Щедрин, Ф. И. Тютчев, А. П. Чехов. Поурочные разработки. Учебно-методическое пособие с приложением
Книга состоит из пяти разделов, размещенных в книге и приложении, в которые вошли поурочные разработки по изучению фольклора и сочинений русских писателей. В каждом разделе литературоведческие статьи сочетаются с методическими разработками и содержат материал, необходимый при изучении произведений на классных и внеклассных занятиях, рекомендации по использованию изобразительного и игрового материалов, воспоминания писателей и современников по той или иной теме. Учебное пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС основного общего (5-9 кл.) и среднего общего образования (10-11 кл.) ( Материалы с компакт-диска добавлены в конце книги. )
Примерный речевой материал занятий по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи. 5-11 классы. Учебное пособие для работы с неслышащими детьми
В пособии представлен примерный речевой материал индивидуальных коррекционных занятий с глухими обучающимися в 5-11 классах. Материал разбит по классам и полугодиям. Каждая тема занятия составлена в соответствии с учебным планом и с учетом уровня опознавания глухими обучающимися контрольного речевого материала по развитию речевого слуха. Пособие адресовано учителям-дефектологам, специалистам инклюзивного образования, работающих со слабослышащими обучающимися, студентам, обучающимся по направлению специальное (дефектологическое) образование.
Примерный речевой материал занятий по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи. 6-11 классы. Учебное пособие для работы со слабослышащими детьми
В пособии представлен примерный речевой материал индивидуальных коррекционных занятий со слабослышащими обучающимися в 6-11 классах. Материал разбит по классам и полугодиям. Каждая тема занятия составлена в соответствии с учебным планом и с учетом уровня опознавания слабослышащими обучающимися контрольного речевого материала по развитию речевого слуха. Пособие адресовано учителям-дефектологам, специалистам инклюзивного образования, работающих со слабослышащими обучающимися, студентам, обучающимся по направлению специальное (дефектологическое) образование.
Конспекты открытых уроков для неслышащих и слабослышащих обучающихся. 1-й дополнительный – 9 классы
В сборнике представлены конспекты открытых уроков для начальной и основной школы по развитию речи, чтению, математике, природоведению, грамматике, предметно-практическому обучению, ознакомлению с окружающим миром, изобразительной деятельности, трудовому обучению, информатике, русскому языку и литературе, истории, биологии, географии, занятий по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи. В сборник включены также индивидуальные коррекционные занятия, психолого-педагогические тренинги, классные часы, внеклассные занятия воспитателей школы-интерната. Пособие адресовано педагогам, работающим с глухими и слабослышащими детьми, а также с детьми, имеющими недостаток слуховой функции.