Практикоориентированное учебное пособие разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) для специальности 100701.01 «Продавец, контролер-кассир». В пособии дается пошаговое описание решения профессиональных задач, составляющих профессиональные компетенции. Текст сопровождается большим количеством иллюстраций и нормативных документов. Пособие предназначено для использования на теоретических и практических занятиях общепрофессиональных дисциплин и при освоении профессиональных модулей. Структура изложения учебного материала позволяет использовать пособие при разработке фонда оценочных средств для определения уровня овладения профессиональными компетенциями.
Практикоориентированное учебное пособие разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) для специальности 260103 «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий» и профессии 260103.01 «Пекарь». В пособии дается пошаговое описание решения профессиональных задач, составляющих профессиональные компетенции. Текст сопровождается большим количеством иллюстраций и нормативных документов. Пособие предназначено для использования на теоретических и практических занятиях общепрофессиональных дисциплин и при освоении профессиональных модулей. Структура изложения учебного материала позволяет использовать пособие при разработке фонда оценочных средств для определения уровня овладения профессиональными компетенциями.
Учебное пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту и отвечает требованиям программы дисциплины «Иностранный язык» для средних специальных учебных заведений. Включает грамматику, разговорно-бытовые и страноведческие темы, а также текстовый материал для расширения лексики студентов, обучающихся по укрупненным группам специальностей 030000 «Гуманитарные науки», 080000 «Экономика и управление», 230000 «Информатика и вычислительная техника». Пособие позволяет учащимся систематизировать грамматический материал, проверить свои знания; сформировать навыки диалогической и монологической речи, расширить кругозор по страноведению; а также приобрести опыт работы с литературой по специальностям. Издание адресовано педагогам, студентам средних специальных учебных заведений, учащимся старших классов общеобразовательных школ. (Компакт-диск прилагается только к печатному изданию.)
Учебное пособие состоит из двух частей. Первая часть знакомит с закономерностями развития музыкального произведения в рамках стиля и жанра, с методикой выявления роли отдельных элементов в общей структуре композиции. Наряду с примерами из музыки прошлого в пособии помещены образцы музыкального фольклора и современных сочинений. Вторая часть содержит перечень произведений, рекомендуемых для анализирования. Их систематика поможет будущему учителю музыки ориентироваться в многообразии музыкального материала, изучаемого в общеобразовательной школе. В конце пособия даны приложения, в которых содержатся требования к контрольному уроку, планы ответов по теме урока, образцы выполнения аналитических заданий, словарь терминов и понятий. Список литературы пополнит знания молодого специалиста в области данной проблематики. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям музыкально-педагогических училищ и колледжей.