Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа
Скачать книги из серии Специальная (коррекционная) общеобразовательная школаОкружающий мир. 2 класс
Во втором классе мы продолжим знакомство с прекрасным миром, который нас окружает. Мы совершим с вами прогулки и экскурсии. Поговорим о растениях и животных, о людях и их труде. Будем учиться наблюдать природу, заботиться о себе и своих близких, рассказывать интересные истории, беседовать друг с другом и со взрослыми. В добрый путь, ребята!
Чтение. 5 класс
Учебник отражает традиционный подход отечественной специальной методики обучения чтению (тексты, методический аппарат, сезонно-тематический принцип расположения учебного материала), а также содержит новые, оригинальные упражнения и задания по чтению, коррекции и развитию мыслительной и речевой деятельности, обогащению словаря учащихся с нарушениями интеллекта.
Русский язык. 2 класс
Вашему вниманию предлагается учебник русского языка для 2 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида.
Чтение. 2 класс
Вашему вниманию предлагается учебник по чтению для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
Чтение. 4 класс
Дорогие четвероклассники, вы стали настоящими читателями. Теперь вы можете путешествовать по миру книг. Литература – это волшебная страна, в которой происходят настоящие чудеса! В учебнике собраны стихи, сказки и рассказы, которые будут вам интересны. Они помогут вам узнать много нового, научат настоящей дружбе. Учебник адресован учащимся 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
Чтение. 3 класс
Литература – это волшебная страна, в которой происходят настоящие чудеса! В учебнике собраны стихи, сказки и рассказы, которые будут вам интересны. Они помогут вам узнать много нового, научат настоящей дружбе. Учебник адресован учащимся 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
Чтение. 8 класс
Вашему вниманию предоставляется учебник по чтению для 8 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных школ.
Социально-бытовая ориентировка. 6 класс
В пособии рассматриваются следующие разделы социально-бытовой ориентировки учащихся 6 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида: 1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля. Добавлены новые разделы – 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь. Пособие адресовано специальным (коррекционным) школам VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.
Социально-бытовая ориентировка. 7 класс
Учебное пособие посвящено рассмотрению разделов (1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля; 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь) социально-бытовой ориентировки учащихся 7 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида. Пособие адресовано специальным (коррекционным) школам VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.
Социально-бытовая ориентировка. 8 класс
Пособие посвящено рассмотрению разделов (1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля; 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь) социально-бытовой ориентировки учащихся 8 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида. Пособие адресовано специальным (коррекционным) школам VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.