В монографии подняты актуальные проблемы развития экономики, спровоцированные цифровыми технологиями. В частности, рассмотрены противоречия, возникающие в оценке продуктивности информационного ресурса, ожидания от «аналоговых дополнений» в экономике РФ, институциональное значение организационной формы по типу «экосистема», роль «революции переквалификаций» в формировании социального капитала, смыслы, запускающие современные социальные конструкты, способные разрушить старые ценности. Завершает работу дискурс безопасности в формировании повседневности, в которой происходит разрушение старых ценностей.
Монография знакомит читателя с результатами сравнительного анализа американских и европейских традиций цветового проектирования городского пространства. Представлены теоретические основы исследования градостроительной живописи на примере современных и исторических объектов и практический анализ цветовых закономерностей. Издание содержит обширный изобразительный материал.
Монография посвящена проблемам физико-химического моделирования минеральных систем. Рассмотрен метод минимизации термодинамических потенциалов для решения вопросов петрологии метаморфических горных пород. На основе применения этого метода показаны возможности моделирования систем для анализа минеральных парагенезисов. Приведены примеры моделирования реальных минеральных ассоциаций в метаморфических породах.
Изучение статусно-ролевой интрагрупповой дифференциации является, несомненно, одной из наиболее разрабатываемых областей социальной психологии. Однако целый ряд вопросов в этой сфере остается до конца не проясненным. В монографии раскрываются психологические особенности положения среднестатусного члена группы на примере ученических сообществ. Описывается психология малых групп и интрагруппового структурирования, определяются основы межличностной значимости в системе отношений внутри группы, а также представляется проблема «среднего статуса». На основе результатов эмпирических исследований раскрываются вопросы положения и значимости среднестатусного учащегося в системе межличностных отношений сверстников на разных этапах онтогенетического развития (от младшего школьника до студента).
Владислав Игоревич Ковшевацкий
В монографии сформулированы положения, дополняющие и развивающие представления о сущности, содержании и правовой природе оказания принудительной помощи гражданам, как одного из наиболее сложных и противоречивых явлений действительности, представляющего собой двуаспектную категорию науки административного права. Научные выводы, представленные автором в монорафии, могут использоваться при совершенствовании российского законодательства, прежде всего, при внесении поправок в Федеральный закон «О полиции», в Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан», в ГПК России, при разработке проекта нового федерального закона «О правах пациентов», должного обеспечить единое нормативное правовое регулирование обеспечения прав граждан при оказании принудительной помощи, а также в практической деятельности различных органов публичной власти.
Автор рассматривает научные взгляды на цензуру известных отечественных ученых-полицеистов и государствоведов, анализирует эволюцию отечественного законодательства, дает собственные оценки цензуре, указывает на причины, способствовавшие ужесточению или либерализации системы государственного управления в сфере печати, отмечает последствия применения надзорных функций государства за деятельностью печати и книгоиздания. В издании предпринята попытка обобщить накопленный архивный, научный, публицистический материал, дать ему всестороннюю оценку, сформулировать рекомендации по осуществлению государственного контроля за средствами массовой информации.
Данная книга рассматривает жанр фортепианной миниатюры в весьма широкой плоскости – как органичной части некой культурной целостности. Представленный в ней материал отличается определенной избирательностью и во многом отражает спектр научно-исследовательских, исполнительских и педагогических интересов автора. В основе принципа, по которому построена монография, лежат исторический контекст, важный для понимания путей развития фортепианной миниатюры XX века, наиболее актуальные художественно-эстетические тенденции времени, арсенал жанров фортепианной миниатюры, ее тематические предпочтения, а также некоторые аспекты исполнительской интерпретации.
Монография посвящена комплексному исследованию сервитута как самостоятельного ограниченного вещного права. Раскрыта юридическая природа сервитута, выявлены отличительные признаки сервитута и основания прекращения отношений, возникающих из сервитута. Представлены подходы к классификации сервитутов, особенности применения отдельных видов сервитутов. Обоснована возможность применения норм об аренде к регулированию отношений, возникающих из сервитута. Аргументирована необходимость расширения субъектного состава сервитутных отношений за счет включения арендаторов. Рассмотрена судебная практика об установлении сервитутов. Монография предназначена для преподавателей, аспирантов и магистрантов юридических вузов. Представленное ииследование также будет полезным для практикующих юристов и для всех, кто интересуется правом.
Издание представляет собой попытку взглянуть на общество с социально-антропологической точки зрения, а именно с позиций материалистических законов, которые обусловливают «антропный принцип». Автор характеризует современные представления о социальном развитии, обращаясь к синергетическому и фрактальному подходам; рассматривает понятие бифуркации и сферы фрактальных проявлений. Отдельные главы посвящены влиянию власти и распределению ресурсов, глобализации, современным социологическим теориям.
С первых лет своего существования Московская консерватория имени П. И. Чайковского стала играть заметную роль в культурной жизни города. Среди ее выпускников прославленные имена С. В. Рахманинова, А. Н. Скрябина, Н. К. Метнера и других композиторов, исполнителей и музыковедов. Основываясь на опыте мастеров консерватории и традициях, заложенными ими по ряду актуальных вопросов музыкально-исполнительского искусства, в учебном пособии рассмотрены основные вопросы и проблемы музыкальной педагогики и психологии.