В настоящем издании изложены теоретические основы Общей части курса «Уголовное право». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие – хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.
Учебник, написанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом Российской Федерации, содержит теоретические сведения по курсу, а также задания и упражнения, формирующие умения и навыки стилистического анализа высказываний, создания текстов различной стилевой и жанровой принадлежности. Предназначен для учащихся средних специальных учебных заведений: техникумов, колледжей, лицеев, училищ. В учебнике имеются «ключи» к упражнениям, связанным с обучением правописанию, поэтому он может быть использован при самостоятельном совершенствовании знаний и навыков в области культуры письменной и устной речи.
В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Основы экологического права». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.
Пособие содержит в основном весь материал программы по теории вероятностей и математической статистике. В начале каждого параграфа приведены необходимые теоретические сведения и формулы. Задачи для самостоятельного контроля расположены в порядке постепенного возрастания трудности их решения. Ко всем задачам имеются ответы, а к части задач указания.
При подготовке нынешнего, третьего издания учтены все изменения в уголовно-процессуальном и уголовном законодательстве по состоянию на 1 января 2016 г. Отличительной особенностью книги является максимальное использование всех опубликованных и неопубликованных правовых позиций Конституционного Суда РФ и Пленума Верховного Суда РФ по вопросам уголовного судопроизводства, на основании которых и строится авторами во главе с Председателем Следственного комитета РФ Бастрыкиным А. И. теоретический и практический материал учебника. В издании комплексно и системно рассмотрены основные вопросы уголовного судопроизводства, учтены постановления и определения Конституционного Суда РФ и Пленума Верховного Суда РФ. Теория подкреплена примерами из следственной и судебной практики. В результате изучения курса обучающийся овладеет навыками принятия процессуальных решений и подготовки процессуальных документов, защиты прав и законных интересов лиц, оказавшихся в сфере уголовного судопроизводства.
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Правоведение». Курс лекций составлен на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. В пособии рассматриваются вопросы современного правопонимания, роль государства и права в жизни общества, а также даются основы конституционного, гражданского, семейного, трудового, уголовного, административного права. Для студентов неюридических факультетов высших учебных заведений.
Целью учебника является формирование у будущего специалиста знаний основных законов эволюции живой природы, роли жизнедеятельности человека в изменении экологической обстановки и основных направлений по уменьшению антропогенного воздействия на окружающую среду. Рассматриваются основные законы экологии, история ее развития как науки, возникновение жизни на Земле и формирование биосферы, излагаются основы учения В. И. Вернадского о биосфере, а также воздействие абиотических и биотических факторов на организмы, организация жизни в биосфере. Описаны глобальные экологические проблемы современности, пути и методы уменьшения загрязнения окружающей среды. Для закрепления изученного материала предлагается большое количество вопросов для самоконтроля, а также приведен краткий экологический словарь, который поможет читателю освоить все многообразие предметной терминологии.
Материал учебника успешно используется в бизнес-образовании при проведении авторских тренингов. Каждая глава содержит теоретическую и практическую части, что позволяет соединить изучение теории с решением практических заданий. После каждой главы приведены тестовые задания по теории и практикум, содержащий задания по всем темам изучаемого курса. В учебник включены расширенные списки литературы по изучаемой проблематике.
Издание подготовлено коллективом петербургских историков, специализирующихся на изучении проблем истории России XX века. Каждый из членов авторского коллектива имеет многолетний опыт педагогической работы, что позволило осветить в книге именно те вопросы, которые необходимы для усвоения в полном объеме вузовского курса новейшей истории России. Учебник, построенный по проблемно-хронологическому принципу, характеризует все ключевые события одного из важнейших этапов в развитии государства и общества. Затронуты также дискуссионные исторические проблемы, авторы предлагают читателю собственное их видение, основанное на доскональном изучении источников и литературы. Одной из сильных сторон данной книги является органическое сочетание на страницах политических, социально-экономических и историко-культурных составляющих. Учебник дополнен соответствующей литературой, рекомендуемой для углубленного изучения интересующих студентов проблем.
Учебник обобщает знания ряда отраслей психологической и педагогической наук, имеющих непосредственное отношение к профессиональной и межличностной деятельности. Раскрываются природа и основные функции психики человека, соотношение природных и социальных факторов в ее становлении. Рассматриваются закономерности межличностных отношений в быту и организованном коллективе, а также объективные связи обучения, воспитания и развития личности в образовательных процессах и социуме. В конце глав представлены вопросы и задания для самопроверки, которые помогут успешно овладеть понятийно-категориальным аппаратом педагогической и психологической науки.