Издание посвящено музею как образовательной системе, а также передаче культурного (художественного) опыта через педагогический процесс в условиях музейной среды. Автор излагает основы музейной педагогики и рассказывает о школьных музеях. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов и преподавателей педагогических ссузов, а также всех интересующихся музееведением, педагогикой и психологией.
Содержание курса знакомит с многообразием видов народных художественных промыслов России и стилистическим своеобразием их произведений, раскрывает основные аспекты формирования, развития и современного бытования традиционного прикладного искусства России, преемственность художественных и стилистических особенностей языка его конкретных видов, специфику интерпретации традиций в творчестве художников XXI в. Курс представляет собой комплекс материалов для самостоятельной и внеаудиторной работы, включает информационные и справочные материалы, словари и списки литературы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, изучающих теорию и историю народного и традиционного прикладного искусства.
Учебное пособие призвано помочь преподавателям и студентам медианаправлений подготовки оптимально использовать имеющиеся в их распоряжении ресурсы для постановки и решения творческих задач, достижения результата, ориентированного на конкретные целевые аудитории и соответствующего ожиданиям стейкхолдеров. Авторы предлагают применять проектный подход к созданию эффективного творческого продукта. Используя базовый инструментарий и логику проектной работы, можно формировать не только креативные, но и медиаменеджерские компетенции будущих специалистов. В основу книги лег многолетний опыт работы авторов в области подготовки журналистов, рекламщиков, специалистов в области общественных связей в региональном ссузе. Каждый кейс сопровождается ссылками на видеоматериалы, представляющие результат работы. Предлагаемые алгоритмы, кейсы и методические материалы представляют интерес как для региональных центров подготовки медиаспециалистов, так и для всех включенных в современные практики медиаобразования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью», «Медиакоммуникации», и всех интересующихся творчеством в сфере медиа.
Помочь педагогу-музыканту проникнуть во внутренний мир современного учащегося, в его ментальность, может – наряду с жизненным и профессиональным опытом – также знакомство с современными психолого-педагогическими теориями. Наиболее важные из них получили отражение в настоящем издании. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов среднего профессионального образования, а также для всех, кому интересно музыкальное творчество.
Курс призван не только дать студентам сумму знаний об уголовно-процессуальных актах, но и научить их работать с ними, приобрести практические навыки документирования процессуальных действий. В курсе дается целостное представление о механизме принятия решения о составлении процессуального акта, видах процессуальных актов на каждой стадии уголовного процесса, их структуре и содержании, а также приводятся образцы основных процессуальных документов. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов средне-специальных учебных заведений юридического профиля, преподавателей, а также практических работников правоохранительных и судебных органов.
Современный экологический кризис поставил под угрозу возможность устойчивого развития всей человеческой цивилизации. Преодоление экологического кризиса требует большего внимания представителей всех ветвей власти и формирования нового национального проекта по охране окружающей среды. При подготовке курса авторы ответили на многие дискуссионные вопросы. При этом широко использовались положения нормативных правовых актов не только федерального, но и регионального уровней, поскольку экологическое законодательство отнесено ст. 72 Конституции РФ к предметам совместного ведения Российской Федерации и субъектов РФ. Курс подготовлен в соответствии с тематикой учебного курса «Экологическое право России» для юридических ссузов на основе новейшего российского законодательства.
Курс подготовлен преподавателями кафедр гуманитарных наук ведущих вузов Москвы. В основе курса лежит многолетний опыт преподавательской и научной работы авторов, результаты исследований новейшей истории России, обобщенные многими отечественными и зарубежными учеными. Курс включает развернутую информацию о новейшей отечественной истории XX – начала XXI в., движущих силах и закономерностях развития исторического процесса в Российской Империи – СССР – Российской Федерации в XX – начале XXI в., месте и роли России в мировом историческом процессе и современном мире, важнейших событиях и этапах исторического развития нашей страны в выделенный период. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Курс подготовлен на основе Конституции РФ, положений, принципов и норм международного права, уголовно-процессуального законодательства, постановлений Конституционного Суда РФ и Пленумов Верховного суда РФ, анализа судебной и следственной практики. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс ориентирован на подготовку студентов юридических ссузов, однако может быть полезен и студентам вузов, аспирантам, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами уголовного процесса.
В учебнике рассматриваются вопросы использования корпоративных информационных систем для автоматизации управления бизнес-процессами компаний. Описаны стандарты MRP, MRP II, ERP, CSRP, ERP II, функциональность некоторых из представленных на российском рынке информационных систем: «1С:Управление производственным предприятием», Oracle E-Business Suite, Microsoft Dynamics AX, Infor ERP LN (BAAN). Студенты познакомятся с такими известными стандартами и интерфейсами интеграции информационных систем, как ODBC, OLE DB, ADO, XML, CORBA и COM. В учебник включен практический пример реализации одного из бизнес-процессов в информационной системе Microsoft Dynamics AX. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим специальностям.
Галина Александровна Ямалетдинова
В пособии рассмотрены такие актуальные вопросы, как гигиеническая и экологическая адекватность питания, контроль за качеством продовольственного сырья и пищевых продуктов на всех этапах их получения, переработки и реализации, характеристика пищевых отравлений, врачебно-санитарный контроль за организацией питания спортсменов. Авторы пособия рассматривают питание как важнейший фактор адаптации организма спортсменов к физическим нагрузкам. Содержание учебного пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по естественно-научным направлениям, врачей, тренеров, спортсменов.