В учебнике рассмотрены все основные подходы к изучению проблематики семьи, форм семейных и детско-родительских отношений; даны ответы на вопросы демографии, репродуктивного здоровья, организации семейного быта и досуга; приведен зарубежный опыт социальной защиты семьи. В учебнике описаны практические формы организации работы с семьей, он обобщает результаты практической деятельности специалистов органов и учреждений социальной сферы. В структуру учебника включены вопросы для самопроверки, практические задания и перечень рекомендуемой литературы для углубленного изучения отдельных разделов и тем.
Данный учебник был награжден дипломом III Общероссийского конкурса учебных изданий для высших учебных заведений «Университетская книга-2006» в номинации «Лучшее учебное издание по гуманитарным наукам». Книга дает не просто начальные сведения, а исходные знания фундаментальных понятий литературной теории. Последовательность в освоении понятий и категорий литературоведения, принятая в учебнике, представляет собой движение от элементарного к более сложному, постепенно расширяя кругозор литературоведческого мышления студента. После каждой главы приведены контрольные вопросы и задания, позволяющие самостоятельно углубить сведения и представления об изучаемых категориях, а также рекомендуемая литература.
В учебнике излагаются как традиционные классические методы, так и современные, которые возникли в последние десятилетия. Изложение материала в курсе ведется индуктивным методом: по возможности все вводимые понятия изучаются сначала в простейших ситуациях, а после обстоятельного их рассмотрения и накопления достаточного числа конкретных примеров производятся дальнейшие обобщения. Учебник содержит упражнения, примеры и задачи для самостоятельного решения. Издание состоит из трех томов. В первом томе излагаются традиционные разделы математического анализа: дифференциальное и интегральное исчисления функций одной переменной.
Настоящее издание поможет не только в освоении теории, но и в овладении навыками практического анализа единиц всех уровней, поскольку после каждого раздела приводятся упражнения, схемы и образцы разбора языковых единиц. Учебник содержит интересные и необходимые для развития лингвистического кругозора и аналитического мышления студентов рубрики «Проблемы терминологии», «Определение понятия», «История вопроса» и «Научная дискуссия». Оригинальность данного издания в том, что в нем имеются тесты по грамматике русского языка – популярный современный вид контрольно-измерительных материалов для диагностики знаний. В процессе изложения теоретического материала авторы опирались на классические источники и научные разработки современных лингвистов, а по многим вопросам высказали собственное видение проблемы.
Содержание учебника позволяет понять и усвоить особенности логистики и логистического менеджмента, при практическом применении – значительно улучшить результаты деятельности предприятия за счет четкого разграничения и своевременного выполнения логистических функций и операций в цепях поставок. Учтены последние достижения в области логистики и ее основных компонентов управления цепями поставок и управления ценностью, включая разработки зарубежных ученых и специалистов.
Настоящий учебник предназначен для студентов, имеющих начальную подготовку по немецкому языку. Учебник содержит аутентичные тексты из немецкой периодической литературы по экономике и менеджменту, сопровождающиеся коммуникативными упражнениями. Предложены задания, обучающие практическому использованию полученных знаний при презентациях, составлении резюме, ведении деловой корреспонденции, при реферировании и аннотировании текстов. Материал представлен тематическими блоками. Каждый урок имеет грамматическое сопровождение. Приведены задания разного уровня сложности.
В учебнике рассматриваются особенности развития младших школьников: чем они отличаются от дошкольников и подростков, как в этот период происходит становление личности и психических процессов. Представлены не только общие возрастные закономерности развития, но и отдельные варианты: прослежено, какие специфические черты приобретают неуспевающие и отличники, одаренные дети, дети с невротическими реакциями, тревожные и демонстративные. Обсуждаются наиболее острые на данном возрастном этапе проблемы психологической готовности к школе, ранней неуспеваемости и школьной дезадаптации. Раскрывается значение семейного воспитания и построения обучения в начальных классах для развития младшего школьника.
Сергей Борисович Богоявленский
Учебник «Финансы и кредит» состоит из двух томов. Том первый «Государственные финансы. Финансовые рынки и институты» посвящен общетеоретическим вопросам содержания государственных финансов. В краткой форме изложены основы налогообложения и раскрыта система налогов, действующая в Российской Федерации. Последовательно раскрыта роль и структура финансовых рынков, а также методы регулирования финансового рынка. Рассмотрены состав и структура, функции, операции и инструменты основных сегментов финансового рынка России: кредитного, рынка ценных бумаг, страхового, а также тенденции и перспективы развития каждого из них. Том второй «Финансы корпораций и домохозяйств» дает основы теории и практики управления финансами хозяйствующих субъектов, раскрывает содержание банковских и страховых услуг для корпораций, а также посреднических услуг корпорациям на рынке ценных бумаг. Подробно описаны содержание и функции домашних хозяйств, вопросы государственного регулирования доходов и расходов домашних хозяйств, банковского обслуживания и оказания им различного рода страховых услуг.
В учебнике социологически рассмотрено современное состояние международных отношений; изложены основные исследовательские подходы и методы изучения сложного феномена человеческой деятельности во внешней среде, в которую вовлечены индивиды, группы, институты. Освоение учебного материала поможет студентам ориентироваться в современной международной проблематике, понимать и правильно оценивать значимость роли и места России в сложных процессах международных отношений. С учетом этих задач сформирован и перечень рекомендуемой литературы, в котором собраны преимущественно работы отечественных ученых, указаны тексты, имеющие хрестоматийное значение. Каждая глава учебника завершается контрольными вопросами и заданиями, а также темами рефератов.
Второе издание учебника «Правоохранительные органы Российской Федерации» подготовлено профессором МГИМО, членом Научно-консультативного совета при Верховном Суде РФ, федеральным экспертом качества профессионального образования Рособрнадзора. В учебнике изложены основные положения, характеризующие сущность правоохранительных органов, их систему и структуру, а также особенности взаимодействия между собой, с иными государственными структурами и негосударственными образованиями. Особое внимание уделено правозащитной составляющей в деятельности различных органов. Для более полного освоения студентами материала в конце каждой главы предлагаются вопросы для самоконтроля и задания.