Целью настоящего учебного пособия является совершенствование качества подготовки медицинских работников среднего звена для лечебно-профилактических учреждений; оно призвано оказать помощь в приобретении практических навыков. В пособии изложены общие основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, массажа. Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом и предназначено для медицинских сестер реабилитационных отделений, студентов медицинских колледжей и училищ.
Учебник состоит из трех разделов: «Теоретические основы аналитической химии», «Качественный анализ», «Количественный анализ». Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОП.10 Аналитическая химия по специальности «Фармация». Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.
Учебное пособие «Сестринский уход в педиатрии» составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело. Материал учебного пособия «Сестринский уход в педиатрии»» структурирован таким образом, чтобы обучающийся смог развить самостоятельность в получении знаний и применении их в практической деятельности, освоить необходимые виды деятельности будущего специалиста сестринского дела. В пособии кратко представлен материал по здоровью детей, их анатомо-физиологическим особенностям, закономерностям роста и развития, организации профилактической работы детской поликлиники. Изложены современные представления о наиболее распространенных в детском возрасте или имеющих особенности клинического течения у детей внутренних и инфекционных заболеваниях. Учебное пособие содержит обоснованные алгоритмы базисного ухода за больными детьми, алгоритмы оказания неотложной помощи детям. В разделе «Самостоятельная работа» представлены компетентностно-ориентированные контрольные задания и задачи для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Имеются критерии выставления оценок при выполнении различного вида самостоятельных работ. Дополнительный информационный материал, представленный в приложении в виде алгоритмов действий, памяток, оценочных таблиц, обучающиеся могут использовать при решении контрольных заданий и задач. Данное учебное пособие может быть использовано для обучения студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело. Учебный материал, изложенный в первом разделе «Здоровый ребенок», поможет обучающимся в освоении МДК.01.01. Раздел 1. Здоровье и возраст человека. Здоровье детей. Материал, изложенный во втором разделе «Детские болезни», может быть использован при изучении МДК.02.01. Раздел 1. Сестринский уход в педиатрии. Учебный материал, изложенный в третьем разделе «Неотложные состояния у детей», будет востребован обучающимися в освоении ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях. Учебное пособие «Сестринский уход в педиатрии» может заинтересовать практикующих медицинских сестер, а также родителей.
В учебном пособии в соответствии с Государственным образовательным стандартом освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, выполнения основных манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными, а также представлены материалы для проведения итогового контроля. Для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих медсестер.
Данное учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов средних медицинских образовательных учреждений, обучающихся по специальностям «Акушерское дело», «Лечебное дело». Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. В нем изложен материал по общей эпидемиологии, приведены характеристики инфекционной патологии, особенности течения у беременных острых кишечных инфекций, вирусных гепатитов, ВИЧ-инфекции, аэрозольных, трансмиссивных, контактных и особо опасных инфекций. Подробно рассматриваются механизмы и пути передачи, особенности клинической картины и течения заболеваний у беременных, диагностика и особенности лечения беременных с инфекционными заболеваниями. Особое внимание уделяется прегравидарной подготовке и специфической профилактике инфекционных болезней, а также уходу и ведению беременности с инфекционными заболеваниями у матери.
Учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования учебной дисциплины «Иностранный язык». Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения. а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональных знаниях немецкого языка. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.
Учебник предназначен для освоения профессионалъноrо модуля Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Выполнение работ по профессии младшая медицинская ceстpa по уходу за больными) по специальностям «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» в соответствии с Государственным образовательным стандартом для профессиональных учебных заведений. Учебный материал представлен конспективно с использованием схем, рисунков, таблиц, различных форм медицинской документации. Особое внимание уделено ключевым разделам сестринской практики «Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощью и „Медикаментозное лечение в сестринской практике“. Медицинские процедуры изложены в соответствии с ГОСТ Р 52623.1-2008 „Технологии выполнения простых медицинских услуг функционального обследования“, ГОСТ Р 52623.3-2015 „Технологии выполнения простых медицинских услуг. Манипуляции сестринского ухода“, ГОСТ Р 52623.4-2015 «Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств). Резюме приведено в конце каждого раздела и представляет собой краткий обзор изложенной информации. Глоссарий содержит разъяснение трудных терминов. Все разделы книги завершены самостоятельной работой для студентов с эталонами ответов. Учебник рекомендован преподавателям теории и практики сестринского дела, студентам медицинских колледжей, училищ.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 33.02.01 «Фармация». В пособии содержится теоретический материал о правилах выписывания врачебных рецептов, даны понятия об основных лекарственных формах, приведены примеры коррекции рецептов. В конце каждой главы даны задания для самоконтроля знаний. В процессе решения задач студент приобретает определенные навыки как по выписыванию рецептов, так и по их коррекции. При затруднении в решении задачи студент может обратиться к ответам и решениям, которые находятся в конце пособия. Предназначено для студентов фармацевтических отделений медицинских колледжей, а также факультетов среднего медицинского образования вузов, обучающихся по специальности «Фармация».
Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 33.02.01 «Фармация», квалификация – фармацевт (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 501 от 12 мая 2014 г. с изменениями, внесенными приказом № 754 от 24 июля 2015 г.). Дисциплина «Фармакогнозия», наряду с «Фармакологией», входит в МДК.01.01 «Лекарствоведение» ПМ.01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента». В данном учебнике предмет фармакогнозии изложен в непосредственной связи с описанием действия и применения лекарственных средств растительного происхождения. Рассмотрены традиционные для фармакогнозии вопросы заготовки, сушки, переработки, хранения лекарственного растительного сырья, рационального использования ресурсов и охраны лекарственных растений. В необходимом объеме приведены сведения по фармакопейному анализу лекарственного растительного сырья. Даны сведения о классификации, химическом строении, физико-химических, фармакологических и фитотерапевтических свойствах основных групп биологически активных веществ, изучаемых видов лекарственного растительного сырья. Дополнительно рассмотрено сырье животного происхождения. Учебник предназначен для студентов средних специальных фармацевтических учебных заведений – училищ, колледжей, техникумов. К очередному изданию авторы актуализировали материал в 2020 г., в частности, порядок наименования сырья дан в соответствии с «Государственной Фармакопеей XIV».
В учебнике в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом освещаются вопросы физиологического и патологического течения беременности и родов, этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики гинекологических заболеваний. Даны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях, а также алгоритмы выполнения манипуляций. Представлены схемы базисного ухода за родильницами и новорожденными. Учебник предназначен для студентов медицинских колледжей и училищ, а также практикующих фельдшеров.