ФГОС. Внеурочная деятельность

Скачать книги из серии ФГОС. Внеурочная деятельность


    Методические рекомендации к учебному пособию «Путь к успеху. Портфель достижений». 4 класс

    С. В. Максимова

    В методическом пособии, соответствующем Федеральному государственному образовательному стандарту, представлена программа внеурочных занятий, сводящихся к составлению и систематическому ведению портфеля творческих достижений ученика. Такой портфель рассматривается как инструмент саморазвития ребёнка в контексте учебной деятельности и работы в коллективе, а его заполнение предполагает тесное взаимодействие с родителями. Внеурочные занятия по развитию творческой активности направлены также на решение сопутствующих задач – адаптации ребёнка к школе, развитию у него навыков общения, самооценивания, самопрезентации. Пособие предназначено для педагогов и психологов, работающих с учащимися 4 класса общеобразовательных организаций в рамках внеурочной деятельности.

    Путь к успеху. Портфель достижений для 4 класса

    С. В. Максимова

    Учебное пособие, соответствующее Федеральному государственному образовательному стандарту, является частью учебно-методического комплекта к курсу внеурочных занятий по развитию творческой активности учащихся начальных классов с помощью портфолио (портфеля достижений) и предназначено для классной и домашней работы учащихся 4 класса.

    Путь к успеху. Портфель достижений для 1 класса

    С. В. Максимова

    Учебное пособие, соответствующее Федеральному государственному образовательному стандарту, является частью учебно-методического комплекта к курсу внеурочных занятий по развитию творческой активности учащихся начальных классов «Путь к успеху» и предназначено для классной и домашней работы учащихся 1 класса.

    Основы безопасности жизнедеятельности. 2 класс

    Э. Н. Аюбов

    Предлагаемое учебное пособие по ОБЖ разработано специалистами МЧС России. Интересный, красочный, простой формат представления информации, не перегруженный текстом, позволяет легко освоить данный материал не только на уроках, но и дома. В лёгкой познавательной форме дети узнают об опасностях, которые подстерегают их на улице, в лесу и на воде. Большой раздел пособия посвящён правилам поведения в транспорте, основам здорового образа жизни и правилам оказания первой помощи. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и может использоваться при изучении вопросов безопасности в рамках интегрированного предмета «Окружающий мир» и в ходе внеурочной деятельности.

    Основы безопасности жизнедеятельности. 1 класс

    Э. Н. Аюбов

    Предлагаемое учебное пособие по ОБЖ разработано специалистами МЧС России совместно с издательством «Русское слово». Пособие может использоваться при изучении вопросов безопасности в рамках интегрированного предмета «Окружающий мир». Интересный, красочный, простой формат представления информации, не перегруженный текстом, позволяет легко освоить данный материал не только на уроках, но и дома. В лёгкой познавательной форме с помощью пособия дети узнают об опасностях, которые могут случиться в быту, на улице, и что делать, если случилась беда. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и может быть использовано для проведения внеурочных занятий.

    Путь к успеху. Портфель достижений для 2 класса

    С. В. Максимова

    Учебное пособие, соответствующее Федеральному государственному образовательному стандарту, является частью учебно-методического комплекта к курсу внеурочных занятий по развитию творческой активности учащихся начальных классов «Путь к успеху» и предназначено для классной и домашней работы учащихся 2 класса.

    Методические рекомендации к учебному пособию «Путь к успеху. Портфель достижений». 3 класс

    С. В. Максимова

    В методическом пособии, соответствующем Федеральному государственному образовательному стандарту, представлена программа внеурочных занятий, сводящихся к составлению и систематическому ведению портфеля творческих достижений ученика. Такой портфель рассматривается как инструмент саморазвития ребёнка в контексте учебной деятельности и работы в коллективе, а его заполнение предполагает тесное взаимодействие с родителями. Внеурочные занятия по развитию творческой активности направлены также на решение сопутствующих задач – адаптации ребёнка к школе, развитию у него навыков общения, самооценивания, самопрезентации. Пособие предназначено для педагогов и психологов, работающих с учащимися 3 класса общеобразовательных организаций в рамках внеурочной деятельности.

    Методические рекомендации к учебному пособию «Путь к успеху. Портфель достижений». 2 класс

    С. В. Максимова

    В методическом пособии, соответствующем Федеральному государственному образовательному стандарту, представлена программа внеурочных занятий по курсу «Путь к успеху», сводящихся к составлению и систематическому ведению портфеля творческих достижений ученика. Такой портфель рассматривается как инструмент саморазвития ребёнка в контексте учебной деятельности и работы в коллективе, а его заполнение предполагает тесное взаимодействие с родителями. Внеурочные занятия по развитию творческой активности направлены также на решение сопутствующих задач – адаптации ребёнка к школе, развитию у него навыков общения, самооценивания, самопрезентации. Пособие предназначено для педагогов и психологов, работающих с учащимися 2 класса общеобразовательных организаций в рамках внеурочной деятельности.

    Проектная деятельность. Оценивание достижений обучающихся. Методическое пособие. 4 класс

    Е. В. Кузьмина

    Данное пособие поможет учителю начальных классов выбрать средства оценивания и правильно оценить процесс и результаты формирования проектных умений у младших школьников в 4 классе при изучении курса «Проектная деятельность» для 2–4 классов, разработанного Н. Ю. Пахомовой в соавторстве с И. В. Суволокиной и И. В. Денисовой. С помощью этого издания учитель сможет подвести итог своей работы на основе показателей успешности освоения обучающимися учебной программы – овладения ими способами действий и проектными умениями. Для оценивания используются наблюдение за формированием умений, контрольные работы и тестирование. Фиксировать результаты можно как на бумажном носителе, так и в электронном виде с помощью «Электронного дневника», размещённого в каталоге на сайте издательства «Русское слово» русское-слово.рф в разделе «Начальное общее образование. 1–4 классы», в подразделе «Внеурочная деятельность. 1–4 классы», и в предметном разделе «Начальная школа» русское-слово.рф/начальная-школа .

    Методическое пособие к учебному комплекту «Жемчужины земли Ленинградской» для организации внеурочной деятельности в 1-4 классах общеобразовательных организаций

    В. М. Данилина

    Методическое пособие поможет учителю начальных классов организовать внеурочную деятельность в начальной школе с позиций воспитания любви к своей малой родине в процессе изучения истории, культуры и традиций народов, проживающих на территории Ленинградской области. Издание содержит программно-методические материалы к книге «Жемчужины земли Ленинградской» (авторы С. В. Букреева, В. М. Данилина, Л. А. Задоя, В. А. Соколова) и тетради для творчества обучающихся. Пособие может быть полезно учителям общеобразовательных организаций, педагогам дополнительного образования, а также слушателям курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, студентам, обучающимся по направлению «Начальное общее образование».