В учебном пособии подробно рассматриваются отдельные вопросы казначейского обслуживания в государственном и муниципальном секторе в современных условиях развития бюджетной системы Российской Федерации, кассовое обслуживание исполнения бюджета, казначейское сопровождение целевых бюджетных средств. Особое внимание уделяется освещению аспектов деятельности Федерального Казначейства как органа управления и контроля публичных расходов. В пособии изложены основные проблемы и предложены пути совершенствования казначейского обслуживания системы исполнения бюджета в Российской Федерации. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», преподавателей вузов, а также практических работников.
В учебном пособии представлено основное содержание для реализации теоретических и практических занятий по финансовой математике с применением языка программирования Python. Тематика рассматриваемых занятий соответствует содержанию программы по дисциплине «Финансовая математика». Новизна учебного пособия заключается в том, что представлено наглядное применение языка программирования Python к решению как простых, так и комплексных задач по финансовой математике с корректным отображением конечного множества числовых значений параметров исходных данных, промежуточных и итоговых результатов расчетов согласно реализуемым вычислительным алгоритмам с целью наглядного представления процесса поэтапного решения поставленной задачи в необходимом формате. Пособие предназначено для использования в учебном процессе обучающимися по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика».
Учебник подготовлен в соответствии с учебной рабочей программой дисциплины «Организационный дизайн и организационное развитие» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.04.03 «Управление персоналом», направленность программы магистратуры «Управление человеческими ресурсами». Учебник содержит теоретические материалы по основным вопросам рабочей программы дисциплины, контрольные вопросы и тесты для самоконтроля. Учебник предназначен для студентов, аспирантов и практиков, специализирующихся в сфере управления человеческими ресурсами.
Издание подготовлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Экспериментальная психология и психодиагностика» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 «Психология». Учебник содержит теоретический материал по проблеме диагностики черт личности, вопросы и задания для самоконтроля и самостоятельной работы. В приложениях представлены материалы для проведения психодиагностического практикума по диагностике личностных черт и ответы к тестовым заданиям. Предназначено для студентов и преподавателей психологических факультетов вузов, а также всех интересующихся психодиагностикой.
В учебном пособии в наглядной и доступной форме раскрываются теоретические основы организации и ведения управленческого учета как информационной базы эффективного обеспечения аналитической деятельности и процессов подготовки, принятия и контроля реализации управленческих решений по вопросам финансово-хозяйственной деятельности современных экономических субъектов. Материал подготовлен на основе общепринятых методических подходов к организации и ведению управленческого учета и действующих в настоящее время нормативных правовых актов. Учебное пособие предназначено для использования в учебном процессе обучающимися по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика» и 38.03.02 «Менеджмент». Также оно может быть полезно широкому кругу специалистов в области учетно-аналитической деятельности.
В монографии рассмотрены теоретические и практические аспекты цифровой трансформации высшего образования. Проведён анализ состояния отрасли высшего образования в контексте цифровой трансформации, в том числе дана оценка цифровым трансформационным образовательным проектам, реализуемым в Российской Федерации. Раскрыты особенности формирования основ цифровой трансформации в Институте открытого образования Финансового университета посредством открытых образовательных платформ и использования образовательных симуляторов и тренажёров. Проанализирован потенциал применения зарубежного опыта управления проектами цифровой трансформации в российской системе высшего образования. Предложены направления совершенствования управления проектами цифровой трансформации. Для руководителей образовательных организаций, представителей органов власти, преподавателей высших учебных заведений, аспирантов и студентов экономических специальностей.
В учебном пособии рассматриваются ключевые аспекты применения инструментов игрофикации в маркетинге, описаны элементы игрофикационных систем и процесс их разработки, рассмотрены наиболее популярные подходы к типологизации игроков и их мотивации. Учебное пособие предназначено студентам вузов, обучающимся по программам бакалавриата и магистратуры, изучающим курсы «Маркетинг», «Современные технологии маркетинга», «Технологии игрофикации в маркетинге», а также другие дисциплины маркетингового содержания. Издание будет также интересно практикующим маркетологам.
Учебное пособие «Физика и естествознание» посвящено вопросам фундаментальной физики, которая представляет собой основу естествознания, является ее краеугольным камнем. В пособии приводится обзор понятий, общих для всех разделов физики. В то же время ее основным разделам – механике, термодинамике, электромагнетизму, теории относительности, квантовой механике – посвящаются отдельные главы. Так как значительную часть контингента, обучающегося по специальности «Инноватика», составляет бакалавриат экономических ВУЗов, в пособие включена отдельная глава, посвященная эконофизике – науке, которая применяет методологию физики к анализу экономических данных. Пособие рекомендуется студентам бакалаврам, обучающимся по специальности «Инноватика» (код ОКСО: 2.27.03.05). Это направление подготовки присутствует в ряде российских вузов технической, экономической и социологической направленности.
В учебнике рассматриваются вопросы использования табличного процессора MS Excel при решении ряда задач математического анализа, линейной алгебры, линейного программирования, а также финансово-экономических задач. Учебник предназначен прежде всего для студентов первого года обучения программы бакалавриата (направления 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент»), изучающих дисциплины «Цифровая математика на языке R и Excel» и «Компьютерный практикум».
Цель пособия – оказать помощь студентам бакалавриата наиболее качественно организовать самостоятельную подготовку и самоконтроль по освоению дисциплины «Математика» в течение всего периода ее изучения, включая подготовку к лекционным и семинарским занятиям, контрольным работам, компьютерному тестированиям в LMS Moodle, промежуточным аттестациям. Материал части II пособия изучается во втором семестре. Здесь обсуждаются следующие разделы математики: теория функций нескольких переменных; кратные интегралы; дифференциальное уравнения; числовые и степенные ряды; дискретная математика. Пособие содержит системное изложение необходимого теоретического материала, позволяющего овладеть основными приемами и методами исследования широкого круга практических задач, а также по каждой обсуждаемой теме предложено с подробным анализом и решением большое число примеров и задач. Кроме того, по каждой теме предложены типовые задания (с ответами) для организации студентами самоподготовки и самоконтроля качества знаний в среде Moodle. Большое внимание уделено исследованию математическими методами реальных практических задач. Рекомендуется студентам бакалавриата вузов, изучающим математику, преподавателям для организации учебного процесса, а также всем желающим, занимающимся самообразованием.