Прикладные концептуальные исследования

Скачать книги из серии Прикладные концептуальные исследования



    Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых

    Андрей Георгиевич Теслинов

    Это отчет о результатах прикладного научного исследования, выполненного с применением методов концептуального анализа и проектирования. С помощью этих методов обосновываются необходимость и правила разработки концепций сложных предметных областей. Способ и особенности такого рода работы показаны на примере разработки российской системы непрерывного образования взрослых. Сложность этой предметной области заключается в необходимости выражать минимальными средствами большое разнообразие решений и смыслов с перспективой их применения в течение длительного времени (в рассматриваемом случае – 500 лет). Предполагается, что воплощение решений должно существенно повлиять на социальные процессы в государстве, усиливая жизненные силы охраняемой им нации. Решаемая задача представляет интерес во многих планах как пример неструктурированного, сложного, размытого характера. В работе с короткими методическими комментариями приводятся результаты концептуализации предметной области в виде, доступном для освоения и использования широким кругом аналитиков.

    Управляй решениями. Как думать, чтобы решать и действовать

    Андрей Георгиевич Теслинов

    В книге совершается смысловая расчистка, пожалуй, самой запутанной области управленческой деятельности – разработки и принятия решений. А поскольку это ядро любого управления, за которым начинаются силовые действия, то путь к решению должен иметь ясную логику, иначе желаемые результаты управления оказываются случайными. Авторы обосновывают полноценную технологию разработки и принятия управленческих решений, представляют широкий репертуар продуктивных мыслительных стратегий и выстраивают траекторию управленческой мысли, выводящую к решениям. Собственно применение методов принятия решений является одним из последних шагов, перед которым должен состояться непростой «разбег» мышления. С целью практического освоения изложенного материала в книге даются упражнения. Предназначается руководителям, занимающимся серьезным образованием и самообразованием, аналитикам бизнеса, слушателям бизнес-школ, преподавателям управленческих дисциплин и студентам управленческих вузов. Книга для неспешного чтения. Рекомендуется как учебное пособие для освоения управленческого мышления.